La subvención de las artes
La subvención de las artes
La Fundación de Educación del Distrito 59
La misión de la Fundación de Educación del Distrito 59 es mejorar la calidad de la educación y aumentar la participación comunitaria, fomentando alianzas que apoyen la excelencia e innovación en el CCSD59. La fundación apoya a los maestros del distrito mediante donaciones y subvenciones, planifica y financia varios eventos grandes en todo el distrito, y otorga reconocimiento al personal. En última instancia, son los estudiantes lo que se benefician de las generosas contribuciones de la fundación.
Por segundo año consecutivo, la Fundación de Educación del Distrito 59 auspició el programa de talento D59’s Got Talent en Harper College. Durante el evento se recaudaron aproximadamente $3,000.
El programa, considerado una celebración de las muchas formas de arte, realmente permite a los estudiantes brillar y mostrar sus talentos dentro y fuera del escenario para un público. Se donaron algunas obras de arte originales de estudiantes y miembros del personal para la subasta. Cada escuela escogió dos actos para presentar, lo que resultó en una gran variedad de excelente talento representado, incluyendo canto, baile, gimnasia y música instrumental.
“Esto realmente destaca los creativos e imaginativos programas de arte que el CCSD59 ofrece a sus estudiantes”, dijo Jayne Wilkins-Scott, miembro de la fundación, antigua maestra y principal organizadora del evento.
Quizás uno de los mejores aspectos del evento de recaudación de fondos es el componente emocional casi tangible. La culminación de todo el trabajo duro y el esfuerzo colaborativo fue verdaderamente conmovedora, y las sonrisas abundaban entre los voluntarios, asistentes, participantes e invitados. Posiblemente los más inspirador fue ver a los estudiantes apoyándose mutuamente, animándose los unos a los otros durante las actuaciones y felicitando emocionados a sus competidores a medida que salían del escenario.
El resultado final fue una verdadera celebración del trabajo en equipo, la camaradería, la generosidad, la valentía y, por supuesto, los estudiantes y sus actuaciones.
“Es maravilloso que el talento artístico de los estudiantes se use para ayudar a la fundación a recaudar dinero, el cual se invierte en los estudiantes en la forma de becas”, dijo Wilkins-Scott. “Ellos son verdaderamente las estrellas de esa noche, y cada uno tuvo una actuación maravillosa”.
La Fundación de Educación del Distrito 59
La misión de la Fundación de Educación del Distrito 59 es mejorar la calidad de la educación y aumentar la participación comunitaria, fomentando alianzas que apoyen la excelencia e innovación en el CCSD59. La fundación apoya a los maestros del distrito mediante donaciones y subvenciones, planifica y financia varios eventos grandes en todo el distrito, y otorga reconocimiento al personal. En última instancia, son los estudiantes lo que se benefician de las generosas contribuciones de la fundación.
Por segundo año consecutivo, la Fundación de Educación del Distrito 59 auspició el programa de talento D59’s Got Talent en Harper College. Durante el evento se recaudaron aproximadamente $3,000.
El programa, considerado una celebración de las muchas formas de arte, realmente permite a los estudiantes brillar y mostrar sus talentos dentro y fuera del escenario para un público. Se donaron algunas obras de arte originales de estudiantes y miembros del personal para la subasta. Cada escuela escogió dos actos para presentar, lo que resultó en una gran variedad de excelente talento representado, incluyendo canto, baile, gimnasia y música instrumental.
“Esto realmente destaca los creativos e imaginativos programas de arte que el CCSD59 ofrece a sus estudiantes”, dijo Jayne Wilkins-Scott, miembro de la fundación, antigua maestra y principal organizadora del evento.
Quizás uno de los mejores aspectos del evento de recaudación de fondos es el componente emocional casi tangible. La culminación de todo el trabajo duro y el esfuerzo colaborativo fue verdaderamente conmovedora, y las sonrisas abundaban entre los voluntarios, asistentes, participantes e invitados. Posiblemente los más inspirador fue ver a los estudiantes apoyándose mutuamente, animándose los unos a los otros durante las actuaciones y felicitando emocionados a sus competidores a medida que salían del escenario.
El resultado final fue una verdadera celebración del trabajo en equipo, la camaradería, la generosidad, la valentía y, por supuesto, los estudiantes y sus actuaciones.
“Es maravilloso que el talento artístico de los estudiantes se use para ayudar a la fundación a recaudar dinero, el cual se invierte en los estudiantes en la forma de becas”, dijo Wilkins-Scott. “Ellos son verdaderamente las estrellas de esa noche, y cada uno tuvo una actuación maravillosa”.