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Mensaje del superintendente – Volume 1 Issue 2Mensaje del superintendente – Volume 1 Issue 2

NUESTRA PROMESA DE CULTIVAR LA CREATIVIDAD EN EL CCSD59

Mi esposa Jill y yo realmente disfrutamos todos los esfuerzos creativos a los que cada uno de nuestros hijos ha decidido dedicarse. Con cinco hijos en nuestro hogar – Melissa, Maegan, Morgan, Mallory y Max – nunca hay escasez de innovación y creatividad.

Recuerdo cuando varios de nuestros hijos, especialmente Melissa, se dedicaron al arte de crear con cinta adhesiva para ductos. Ella podía hacer prácticamente de todo con esa cinta adhesiva y era maravilloso. Mi esposa y yo pasamos bastantes horas viendo vídeos explicativos con ella y, luego, replicando el trabajo. Melissa se convirtió en toda una empresaria, vendiendo su mercancía en fiestas familiares y otras ocasiones.

Me encanta ver a mis hijos aprendiendo y haciendo algo que les apasiona. Verdaderamente quisiera esa misma experiencia para todos los estudiantes del CCSD59.

Al hablar con los padres, el personal, la comunidad e incluso otros líderes en otras partes del país acerca de la educación que proporciona el Distrito Escolar 59, ha comenzado a surgir un tema común. Es el tema de la excelencia.

La creciente reputación de nuestro distrito me hace sentir orgulloso de ser parte de él. La experiencia rigurosa, innovadora y dinámica es lo que proporciona a los estudiantes las herramientas y los recursos necesarios para disfrutar del aprendizaje y realmente prosperar.

La misión del distrito, nuestra promesa, es preparar a los estudiantes para tener éxito toda la vida. Siempre he pensado que existe un poder profundo en la simpleza de esas palabras.

Para asegurar el éxito, nuestro distrito está asumiendo la monumental tarea de rediseñar y redefinir los resultados del aprendizaje para nuestros estudiantes. Este inmenso logro beneficiará grandemente tanto a nuestros estudiantes como a la comunidad de nuestro distrito, y simplemente no puedo esperar compartir la visión completa al finalizar.

De los muchos resultados del aprendizaje, para mí uno de los que más se destaca es la creatividad. Según definido en el CCSD59, la creatividad es el proceso por el cual las ideas se generan, desarrollan y transforman.

En esta edición de la revista, usted podrá leer acerca de cómo se cultiva la creatividad en nuestro distrito.

Nuestros entrenadores de aprendizaje innovador están guiando a los miembros del personal docente en una dirección que les permite ayudar a los estudiantes a utilizar sus experiencias personales y entendimiento en favor de la innovación y la transformación.

Sebastián Maniscalco, nuestro exalumno destacado, es un ejemplo de cómo la creatividad puede cambiar el mundo, incluso si él no se considera a sí mismo una persona creativa en el sentido tradicional de la palabra.

Los estudiantes de la Escuela Presecundaria Friendship que se han unido al club de fotografía están aprendiendo del maestro Andresen cómo sus decisiones, particularmente como fotógrafos, pueden ayudar a crear artefactos útiles y duraderos.

En todas nuestras escuelas, al igual que está ocurriendo durante el periodo de enriquecimiento en la Escuela Primaria Ridge, los estudiantes tienen el valor de explorar usando la creatividad.

En el CCSD59, el valor de la creatividad en cada salón de clases se está convirtiendo en algo cada vez más aparente no solo por la libertad de expresión y el disfrute que proporciona, sino también por ser una cualidad que contribuye a tener éxito toda la vida sin importar la dirección a la que se dirija el estudiante.

NUESTRA PROMESA DE CULTIVAR LA CREATIVIDAD EN EL CCSD59

Mi esposa Jill y yo realmente disfrutamos todos los esfuerzos creativos a los que cada uno de nuestros hijos ha decidido dedicarse. Con cinco hijos en nuestro hogar – Melissa, Maegan, Morgan, Mallory y Max – nunca hay escasez de innovación y creatividad.

Recuerdo cuando varios de nuestros hijos, especialmente Melissa, se dedicaron al arte de crear con cinta adhesiva para ductos. Ella podía hacer prácticamente de todo con esa cinta adhesiva y era maravilloso. Mi esposa y yo pasamos bastantes horas viendo vídeos explicativos con ella y, luego, replicando el trabajo. Melissa se convirtió en toda una empresaria, vendiendo su mercancía en fiestas familiares y otras ocasiones.

Me encanta ver a mis hijos aprendiendo y haciendo algo que les apasiona. Verdaderamente quisiera esa misma experiencia para todos los estudiantes del CCSD59.

Al hablar con los padres, el personal, la comunidad e incluso otros líderes en otras partes del país acerca de la educación que proporciona el Distrito Escolar 59, ha comenzado a surgir un tema común. Es el tema de la excelencia.

La creciente reputación de nuestro distrito me hace sentir orgulloso de ser parte de él. La experiencia rigurosa, innovadora y dinámica es lo que proporciona a los estudiantes las herramientas y los recursos necesarios para disfrutar del aprendizaje y realmente prosperar.

La misión del distrito, nuestra promesa, es preparar a los estudiantes para tener éxito toda la vida. Siempre he pensado que existe un poder profundo en la simpleza de esas palabras.

Para asegurar el éxito, nuestro distrito está asumiendo la monumental tarea de rediseñar y redefinir los resultados del aprendizaje para nuestros estudiantes. Este inmenso logro beneficiará grandemente tanto a nuestros estudiantes como a la comunidad de nuestro distrito, y simplemente no puedo esperar compartir la visión completa al finalizar.

De los muchos resultados del aprendizaje, para mí uno de los que más se destaca es la creatividad. Según definido en el CCSD59, la creatividad es el proceso por el cual las ideas se generan, desarrollan y transforman.

En esta edición de la revista, usted podrá leer acerca de cómo se cultiva la creatividad en nuestro distrito.

Nuestros entrenadores de aprendizaje innovador están guiando a los miembros del personal docente en una dirección que les permite ayudar a los estudiantes a utilizar sus experiencias personales y entendimiento en favor de la innovación y la transformación.

Sebastián Maniscalco, nuestro exalumno destacado, es un ejemplo de cómo la creatividad puede cambiar el mundo, incluso si él no se considera a sí mismo una persona creativa en el sentido tradicional de la palabra.

Los estudiantes de la Escuela Presecundaria Friendship que se han unido al club de fotografía están aprendiendo del maestro Andresen cómo sus decisiones, particularmente como fotógrafos, pueden ayudar a crear artefactos útiles y duraderos.

En todas nuestras escuelas, al igual que está ocurriendo durante el periodo de enriquecimiento en la Escuela Primaria Ridge, los estudiantes tienen el valor de explorar usando la creatividad.

En el CCSD59, el valor de la creatividad en cada salón de clases se está convirtiendo en algo cada vez más aparente no solo por la libertad de expresión y el disfrute que proporciona, sino también por ser una cualidad que contribuye a tener éxito toda la vida sin importar la dirección a la que se dirija el estudiante.

  • Talent4 thumb
    “D59’s Got Talent” Wows the Audience“D59’s Got Talent” impresiona a la audiencia

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    “I think that the reason for its success is largely due to the fact that, though the Foundation sponsors this event, it is not about…“Creo que la razón de su éxito se debe en gran parte al hecho de que, aunque la Fundación patrocina este evento, no se trata…

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  • Two students with book
    Literacy in 59Alfabetización en 59

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    #d59learns Being literate is essential for success in our modern world. In CCSD59, we focus on building a strong foundation of reading, writing, speaking and…#d59learns Ser alfabetizado es esencial para el éxito en nuestro mundo moderno. En CCSD59, nos enfocamos en construir una base sólida de habilidades de lectura,…

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    Curriculum Design in 59El diseño curricular en 59

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    At CCSD59, our teachers and staff have been hard at work designing the curriculum taught in our classrooms. Today, we’d like to take a moment…En el CCSD59, nuestros maestros y personal han hecho un gran esfuerzo para diseñar el currículo que se enseña en nuestros salones de clase. Nos…

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    The Importance of Social Emotional Learning (SEL) at CCSD59 and Beyond La importancia del aprendizaje socio-emocional (SEL) en CCSD59 y más allá

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    CCSD59 is proud to announce that we are featured on the Education First and Novo Foundation website about best practices in social emotional learning (SEL).…CCSD59 tiene el orgullo de anunciar que nos presentan en el sitio web de Education First y Novo Foundation acerca de las mejores prácticas del…

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    District Staff Joins Together to “Stock the Closet”

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    Did you know that CCSD59’s Community Cares Closet (CCC) helps district families in need of basic necessities? For no charge, qualifying families can shop the…

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    A Comeback Made Possible by Passion and PerseveranceRegresa la lucha gracias a la pasión y la perseverancia

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    For over 20 years, Holmes Junior High School has not had a wrestling team. Thanks to the passion, excitement, and teamwork of CCSD59 students, staff,…Durante los últimos 20 años, no ha habido un equipo de lucha en Holmes Junior High School. Gracias a la pasión, entusiasmo y trabajo en…

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  • mathin59thumb
    Math in 59

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    #d59learns The approach to mathematics in CCSD59 is one in which students develop a passion for math through relevant and authentic learning experiences. Our goal…

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    Learning in 59El aprendizaje en el 59.

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    #d59learns Our mission at CCSD59 is to prepare students to be successful for life. To do that, we believe that providing a well-rounded, relevant, and…Nuestra misión en CCSD59 es preparar a los estudiantes para tener éxito toda la vida. Con este propósito, creemos que proporcionar una educación de alta…

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    Holiday Spirit Thrives in CCSD59Espíritu festivo prospera en CCSD59

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    December is a often a time when we reflect not only upon the events that have happened all year long but also about how we…Diciembre es a menudo un momento en el que reflexionamos no solo sobre los eventos que han sucedido durante todo el año, sino también sobre…

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    Cindy Modrich - 59 in :59Cindy Modrich - 59 en :59

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    Cindy Modrich, talent development teacher at Salt Creek and Rupley, considers herself one of the lucky people who always knew what profession called to her.…Cindy Modrich, maestra de desarrollo de talento en Salt Creek y Rupley, se considera una de las personas afortunadas que siempre supo qué profesión la…

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  • Thumb
    CCSD59 Students Honor VeteransLos estudiantes de CCSD59 honran a los veteranos

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    Did you know that Veterans Day, originally called “Armistice Day,” was first celebrated on November 11, 1919, in recognition of the first anniversary of the…¿Sabía que el Día de los Veteranos, originalmente llamado "Día del Armisticio,” se celebró por primera vez el 11 de noviembre de 1919, en reconocimiento…

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    Mark Schwarz - 59 in :59Mark Schwarz 59 en :59

    Mark Schwarz - 59 in :59Mark Schwarz 59 en :59

    Affectionately (if somewhat inaccurately) called “Coach Schwa” by some of his students, most of us know our next “59 in :59” feature as Mark Schwarz,…Cariñosamente (si un poco incorrectamente) llamado "Entrenador Schwa" por algunos de sus alumnos, la mayoría de nosotros conocemos a nuestro próximo personaje de "59 en…

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