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Introducción de Dr. FesslerIntroducción de Dr. Fessler

Cuando el equipo de comunicaciones del distrito se acercó a mí con la idea de ofrecer colaboración como el tema de la revista para esta edición, estuve de acuerdo sin dudarlo. De alguna manera, figura o forma, casi todas las cosas que hacemos, desde lo ordinario a lo extraordinario, requiere la colaboración de algún tipo.

Piense en una actriz joven que se está realizando delante de una audiencia. Trabaja con un director, diseñador de vestuario y maquilladora, técnicos de sonido y escena, otros actores y muchos otros. Cada uno tiene un trabajo crítico que hacer individualmente para hacer de ella la mejor artista que puede ser, pero todos deben trabajar eficazmente juntos como un equipo para crear el resultado final: el mejor rendimiento posible. No importa su nivel de talento, ella no puede lograr su mejor personal sin los esfuerzos de todo el elenco y la tripulación. Incluso la propia audiencia juega un papel en la colaboración.

Un jugador de béisbol sale al montículo para lanzar por primera vez en las grandes ligas. Para llegar a este punto, ha tenido entrenadores, médicos deportivos, compañeros de equipo y muchos otros que han proporcionado apoyo y entrenamiento. Mientras que tener talento puede ser necesario para ganar un lugar en las mayores, talento por sí solo no llevará el deportista de mayor rendimiento muy lejos sin la capacidad de ser un jugador de equipo. Un solo atleta no puede ganar o perder un juego de béisbol por su cuenta. Tendrá que confiar en sus entrenadores y compañeros de equipo para jugar en una Serie Mundial.

Algún día, un ingeniero puede desarrollar un cohete que llevará al primer astronauta a Marte. El diseño exitoso de ese cohete será sólo una pequeña parte de todo el proceso que habrá tomado años de preparación, miles de horas de trabajo y una gran cantidad de colaboración para construir. Cada componente, cada pieza, cada diseño, las ideas de cada persona del personal, será una colaboración exitosa para que ese cohete lleve nunca con seguridad a un ser humano a un nuevo planeta.

Después de reflexionar sobre estos conceptos, le pedí al equipo que utilizara el título “Trabajando juntos para nuestra comunidad” como título para este número. Realmente creo que las experiencias de aprendizaje que ocurren en todo nuestro distrito juegan un papel vital en el desarrollo continuo de nuestra propia comunidad y de otros a los que nuestros estudiantes se unirán más adelante en la vida.

A una edad temprana, la mayoría de nuestros estudiantes todavía no saben lo que quieren ser cuando crezcan. Aunque podemos guiar su viaje, no podemos decirles eso. Lo que nosotros como educadores podemos hacer es comenzar a enseñarles una de las habilidades más importantes para todas las profesiones: la colaboración. Reconocemos la importancia de animar a los estudiantes a trabajar duro y orgullosos de sus éxitos, tanto individualmente como como parte de un equipo.

El deseo de que nuestros estudiantes tengan éxito no termina una vez que salen de nuestras escuelas. También creamos aspectos comunes y alineamos nuestra programación con las necesidades futuras de los estudiantes trabajando cerca con el Distrito 214, nuestras escuelas secundarias locales, Northwest Suburban Special Education Organization y Harper College. Estas relaciones, junto con las ideas y valores que compartimos, son vitales no sólo para nuestros estudiantes actuales y futuros, sino también para nuestra comunidad.

En CCSD59, nuestro personal de liderazgo también reconoce que aunque a veces podemos ser eficaces solos, casi siempre podemos ser mucho más con la ayuda de otros. Hemos elegido asociarnos y colaborar con expertos que pueden guiar a nuestros padres, personal y estudiantes. Hemos invitado a líderes de clase mundial, como Will Richardson, el Dr. Steven Layne, y otros a trabajar con nosotros para ayudar a proporcionar la mejor experiencia posible para nuestros estudiantes.

A lo largo de esta edición, mire de cerca lo que está leyendo. La colaboración abunda. Cada artículo destaca los esfuerzos de cuidar a las personas que trabajan juntos cohesivamente. El resultado final es el mejoramiento de nosotros mismos, nuestros estudiantes, nuestra escuela, nuestra comunidad y nuestro futuro. Incluso leer esta revista te lleva a nuestro mundo de colaboración. Le damos la bienvenida al equipo.

El Dr. Art Fessler sirve como Superintendente de Escuelas para CCSD59. Comenzó su carrera en el salón como profesor y ahora disfruta de su papel de liderazgo mientras trabaja para hacer una diferencia en las vidas de los estudiantes en nuestra comunidad.

Cuando el equipo de comunicaciones del distrito se acercó a mí con la idea de ofrecer colaboración como el tema de la revista para esta edición, estuve de acuerdo sin dudarlo. De alguna manera, figura o forma, casi todas las cosas que hacemos, desde lo ordinario a lo extraordinario, requiere la colaboración de algún tipo.

Piense en una actriz joven que se está realizando delante de una audiencia. Trabaja con un director, diseñador de vestuario y maquilladora, técnicos de sonido y escena, otros actores y muchos otros. Cada uno tiene un trabajo crítico que hacer individualmente para hacer de ella la mejor artista que puede ser, pero todos deben trabajar eficazmente juntos como un equipo para crear el resultado final: el mejor rendimiento posible. No importa su nivel de talento, ella no puede lograr su mejor personal sin los esfuerzos de todo el elenco y la tripulación. Incluso la propia audiencia juega un papel en la colaboración.

Un jugador de béisbol sale al montículo para lanzar por primera vez en las grandes ligas. Para llegar a este punto, ha tenido entrenadores, médicos deportivos, compañeros de equipo y muchos otros que han proporcionado apoyo y entrenamiento. Mientras que tener talento puede ser necesario para ganar un lugar en las mayores, talento por sí solo no llevará el deportista de mayor rendimiento muy lejos sin la capacidad de ser un jugador de equipo. Un solo atleta no puede ganar o perder un juego de béisbol por su cuenta. Tendrá que confiar en sus entrenadores y compañeros de equipo para jugar en una Serie Mundial.

Algún día, un ingeniero puede desarrollar un cohete que llevará al primer astronauta a Marte. El diseño exitoso de ese cohete será sólo una pequeña parte de todo el proceso que habrá tomado años de preparación, miles de horas de trabajo y una gran cantidad de colaboración para construir. Cada componente, cada pieza, cada diseño, las ideas de cada persona del personal, será una colaboración exitosa para que ese cohete lleve nunca con seguridad a un ser humano a un nuevo planeta.

Después de reflexionar sobre estos conceptos, le pedí al equipo que utilizara el título “Trabajando juntos para nuestra comunidad” como título para este número. Realmente creo que las experiencias de aprendizaje que ocurren en todo nuestro distrito juegan un papel vital en el desarrollo continuo de nuestra propia comunidad y de otros a los que nuestros estudiantes se unirán más adelante en la vida.

A una edad temprana, la mayoría de nuestros estudiantes todavía no saben lo que quieren ser cuando crezcan. Aunque podemos guiar su viaje, no podemos decirles eso. Lo que nosotros como educadores podemos hacer es comenzar a enseñarles una de las habilidades más importantes para todas las profesiones: la colaboración. Reconocemos la importancia de animar a los estudiantes a trabajar duro y orgullosos de sus éxitos, tanto individualmente como como parte de un equipo.

El deseo de que nuestros estudiantes tengan éxito no termina una vez que salen de nuestras escuelas. También creamos aspectos comunes y alineamos nuestra programación con las necesidades futuras de los estudiantes trabajando cerca con el Distrito 214, nuestras escuelas secundarias locales, Northwest Suburban Special Education Organization y Harper College. Estas relaciones, junto con las ideas y valores que compartimos, son vitales no sólo para nuestros estudiantes actuales y futuros, sino también para nuestra comunidad.

En CCSD59, nuestro personal de liderazgo también reconoce que aunque a veces podemos ser eficaces solos, casi siempre podemos ser mucho más con la ayuda de otros. Hemos elegido asociarnos y colaborar con expertos que pueden guiar a nuestros padres, personal y estudiantes. Hemos invitado a líderes de clase mundial, como Will Richardson, el Dr. Steven Layne, y otros a trabajar con nosotros para ayudar a proporcionar la mejor experiencia posible para nuestros estudiantes.

A lo largo de esta edición, mire de cerca lo que está leyendo. La colaboración abunda. Cada artículo destaca los esfuerzos de cuidar a las personas que trabajan juntos cohesivamente. El resultado final es el mejoramiento de nosotros mismos, nuestros estudiantes, nuestra escuela, nuestra comunidad y nuestro futuro. Incluso leer esta revista te lleva a nuestro mundo de colaboración. Le damos la bienvenida al equipo.

El Dr. Art Fessler sirve como Superintendente de Escuelas para CCSD59. Comenzó su carrera en el salón como profesor y ahora disfruta de su papel de liderazgo mientras trabaja para hacer una diferencia en las vidas de los estudiantes en nuestra comunidad.

  • Board Updated Thumb 7
    CCSD59 2018 Proposed Tax Levy Summary

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    Key Facts: A CCSD59 homeowner with a home valued at $249,250 would experience an estimated $3 increase in their annual tax bill as a result…

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  • hope center cover
    Admiral Byrd Students Making a Difference at Hope Center

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    “The mission of this project is to bring hope to people who have cancer, to say to them that we care. We are doing this…

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  • Brentwood Cover 2
    Former Brentwood student surprises sister, class after military trainingLa ex alumna de Brentwood sorprende a su hermana, clase después del entrenamiento militar

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      While Veterans Day was several weeks ago, a small gesture by a group of Brentwood students has extended the celebration into December. The Brentwood…Mientras que el Día de los Veteranos fue hace varias semanas, un pequeño gesto de un grupo de estudiantes de Brentwood extendió la celebración hasta…

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  • SCHOOL CLOSING THUMB 2
    School Cancelled - November 26, 2018 Escuela cancelada - 26 de noviembre de 2018

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    Due to weather conditions, all CCSD59 schools will be closed on Monday, November 26, 2018. All CCSD59 activities at all schools are also canceled, including…Debido al mal clima, todas las escuelas de CCSD59 estarán cerradas el lunes, 26 de noviembre, 2018. Todas las actividades de las escuelas del Distrito…

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  • Board Updated Thumb 7
    Winter Weather School Closing Guidelines 2018Pautas para el cierre de escuelas por clima invernal 2018

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    As we enter the winter months, CCSD59 would like to update you on decisions that contribute to closing school in the event of a weather-related…Estimados padres de familia y tutores: Al comenzar los meses de invierno, el Distrito 59 desea informarles acerca de las decisiones que contribuyen al cierre…

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  • Rupley Breakfast
    Rupley Kicks off Thanksgiving Break with Breakfast

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    “I am very thankful to find other parent volunteers who are like-minded and want to help the kids and support the school. I am also…

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  • Survey Thumb
    2018-19 Parent Survey ResultsRESULTADOS DE LA ENCUESTA DE PADRES 2018/19

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    CCSD59 would like to sincerely thank the 1,414 parents and guardians who participated in our Fall 2018 Parent Survey. This honest, in-depth feedback is invaluable…CCSD59 quisiera agradecer sinceramente a los 1,414 padres y tutores que participaron en nuestra encuesta de padres de otoño de 2018.  Esta retroalimentación honesta y…

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  • Engineering Cover
    Engineering a Career PathUna trayectoria profesional a la Ingeniería

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    Not many programs allow students to hear from speakers that have been in outer space. That elite distinction translates to a reservoir of knowledge, one…No muchos programas permiten que los estudiantes escuchen a oradores que han estado en el espacio exterior. Esa distinción de élite se traduce en una…

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    Dual Language Student Inspires at Salt Creek Estudiante de lenguaje dual inspira en Salt Creek

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    Veronica Keigher was always destined for the dual language program at CCSD59. From the time she was born, her parents, Greg and Amy, made it…Veronica Keighner siempre estuvo destinada al programa de lenguaje dual en CCSD59. Desde el momento en que ella nació, sus padres, Grey y Amy, lo…

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    CCSD59 Invites You to Community Education ForumCCSD59 lo invita a participar en el Foro de educación comunitaria

    CCSD59 Invites You to Community Education ForumCCSD59 lo invita a participar en el Foro de educación comunitaria

    CCSD59 invites you to join us for a special Community Education Forum to learn and discuss how our students are being prepared to be successful…CCSD59 lo invita a unirse a nosotros en un Foro de educación comunitaria especial para aprender y analizar cómo se están preparando nuestros estudiantes para…

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    Holmes Students Return to Soldier Field

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    Holmes Junior High students took another step towards becoming gridiron legends on Sunday. The Chicago Bears welcomed students to participate in a flag football game…

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    Holmes cluster celebrates SEL with familiesEl grupo de Holmes celebra SEL con las familias

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    “I think parents and students found the circle question, ‘What are you most proud of?’ to be a very enjoyable moment for honest sharing. It…“Creo que los padres y los estudiantes encontraron la pregunta del círculo, ‘¿De qué estás más orgulloso?’ ser un momento muy agradable para compartir honestamente.…

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