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Introducción de Dr. FesslerIntroducción de Dr. Fessler

Cuando el equipo de comunicaciones del distrito se acercó a mí con la idea de ofrecer colaboración como el tema de la revista para esta edición, estuve de acuerdo sin dudarlo. De alguna manera, figura o forma, casi todas las cosas que hacemos, desde lo ordinario a lo extraordinario, requiere la colaboración de algún tipo.

Piense en una actriz joven que se está realizando delante de una audiencia. Trabaja con un director, diseñador de vestuario y maquilladora, técnicos de sonido y escena, otros actores y muchos otros. Cada uno tiene un trabajo crítico que hacer individualmente para hacer de ella la mejor artista que puede ser, pero todos deben trabajar eficazmente juntos como un equipo para crear el resultado final: el mejor rendimiento posible. No importa su nivel de talento, ella no puede lograr su mejor personal sin los esfuerzos de todo el elenco y la tripulación. Incluso la propia audiencia juega un papel en la colaboración.

Un jugador de béisbol sale al montículo para lanzar por primera vez en las grandes ligas. Para llegar a este punto, ha tenido entrenadores, médicos deportivos, compañeros de equipo y muchos otros que han proporcionado apoyo y entrenamiento. Mientras que tener talento puede ser necesario para ganar un lugar en las mayores, talento por sí solo no llevará el deportista de mayor rendimiento muy lejos sin la capacidad de ser un jugador de equipo. Un solo atleta no puede ganar o perder un juego de béisbol por su cuenta. Tendrá que confiar en sus entrenadores y compañeros de equipo para jugar en una Serie Mundial.

Algún día, un ingeniero puede desarrollar un cohete que llevará al primer astronauta a Marte. El diseño exitoso de ese cohete será sólo una pequeña parte de todo el proceso que habrá tomado años de preparación, miles de horas de trabajo y una gran cantidad de colaboración para construir. Cada componente, cada pieza, cada diseño, las ideas de cada persona del personal, será una colaboración exitosa para que ese cohete lleve nunca con seguridad a un ser humano a un nuevo planeta.

Después de reflexionar sobre estos conceptos, le pedí al equipo que utilizara el título “Trabajando juntos para nuestra comunidad” como título para este número. Realmente creo que las experiencias de aprendizaje que ocurren en todo nuestro distrito juegan un papel vital en el desarrollo continuo de nuestra propia comunidad y de otros a los que nuestros estudiantes se unirán más adelante en la vida.

A una edad temprana, la mayoría de nuestros estudiantes todavía no saben lo que quieren ser cuando crezcan. Aunque podemos guiar su viaje, no podemos decirles eso. Lo que nosotros como educadores podemos hacer es comenzar a enseñarles una de las habilidades más importantes para todas las profesiones: la colaboración. Reconocemos la importancia de animar a los estudiantes a trabajar duro y orgullosos de sus éxitos, tanto individualmente como como parte de un equipo.

El deseo de que nuestros estudiantes tengan éxito no termina una vez que salen de nuestras escuelas. También creamos aspectos comunes y alineamos nuestra programación con las necesidades futuras de los estudiantes trabajando cerca con el Distrito 214, nuestras escuelas secundarias locales, Northwest Suburban Special Education Organization y Harper College. Estas relaciones, junto con las ideas y valores que compartimos, son vitales no sólo para nuestros estudiantes actuales y futuros, sino también para nuestra comunidad.

En CCSD59, nuestro personal de liderazgo también reconoce que aunque a veces podemos ser eficaces solos, casi siempre podemos ser mucho más con la ayuda de otros. Hemos elegido asociarnos y colaborar con expertos que pueden guiar a nuestros padres, personal y estudiantes. Hemos invitado a líderes de clase mundial, como Will Richardson, el Dr. Steven Layne, y otros a trabajar con nosotros para ayudar a proporcionar la mejor experiencia posible para nuestros estudiantes.

A lo largo de esta edición, mire de cerca lo que está leyendo. La colaboración abunda. Cada artículo destaca los esfuerzos de cuidar a las personas que trabajan juntos cohesivamente. El resultado final es el mejoramiento de nosotros mismos, nuestros estudiantes, nuestra escuela, nuestra comunidad y nuestro futuro. Incluso leer esta revista te lleva a nuestro mundo de colaboración. Le damos la bienvenida al equipo.

El Dr. Art Fessler sirve como Superintendente de Escuelas para CCSD59. Comenzó su carrera en el salón como profesor y ahora disfruta de su papel de liderazgo mientras trabaja para hacer una diferencia en las vidas de los estudiantes en nuestra comunidad.

Cuando el equipo de comunicaciones del distrito se acercó a mí con la idea de ofrecer colaboración como el tema de la revista para esta edición, estuve de acuerdo sin dudarlo. De alguna manera, figura o forma, casi todas las cosas que hacemos, desde lo ordinario a lo extraordinario, requiere la colaboración de algún tipo.

Piense en una actriz joven que se está realizando delante de una audiencia. Trabaja con un director, diseñador de vestuario y maquilladora, técnicos de sonido y escena, otros actores y muchos otros. Cada uno tiene un trabajo crítico que hacer individualmente para hacer de ella la mejor artista que puede ser, pero todos deben trabajar eficazmente juntos como un equipo para crear el resultado final: el mejor rendimiento posible. No importa su nivel de talento, ella no puede lograr su mejor personal sin los esfuerzos de todo el elenco y la tripulación. Incluso la propia audiencia juega un papel en la colaboración.

Un jugador de béisbol sale al montículo para lanzar por primera vez en las grandes ligas. Para llegar a este punto, ha tenido entrenadores, médicos deportivos, compañeros de equipo y muchos otros que han proporcionado apoyo y entrenamiento. Mientras que tener talento puede ser necesario para ganar un lugar en las mayores, talento por sí solo no llevará el deportista de mayor rendimiento muy lejos sin la capacidad de ser un jugador de equipo. Un solo atleta no puede ganar o perder un juego de béisbol por su cuenta. Tendrá que confiar en sus entrenadores y compañeros de equipo para jugar en una Serie Mundial.

Algún día, un ingeniero puede desarrollar un cohete que llevará al primer astronauta a Marte. El diseño exitoso de ese cohete será sólo una pequeña parte de todo el proceso que habrá tomado años de preparación, miles de horas de trabajo y una gran cantidad de colaboración para construir. Cada componente, cada pieza, cada diseño, las ideas de cada persona del personal, será una colaboración exitosa para que ese cohete lleve nunca con seguridad a un ser humano a un nuevo planeta.

Después de reflexionar sobre estos conceptos, le pedí al equipo que utilizara el título “Trabajando juntos para nuestra comunidad” como título para este número. Realmente creo que las experiencias de aprendizaje que ocurren en todo nuestro distrito juegan un papel vital en el desarrollo continuo de nuestra propia comunidad y de otros a los que nuestros estudiantes se unirán más adelante en la vida.

A una edad temprana, la mayoría de nuestros estudiantes todavía no saben lo que quieren ser cuando crezcan. Aunque podemos guiar su viaje, no podemos decirles eso. Lo que nosotros como educadores podemos hacer es comenzar a enseñarles una de las habilidades más importantes para todas las profesiones: la colaboración. Reconocemos la importancia de animar a los estudiantes a trabajar duro y orgullosos de sus éxitos, tanto individualmente como como parte de un equipo.

El deseo de que nuestros estudiantes tengan éxito no termina una vez que salen de nuestras escuelas. También creamos aspectos comunes y alineamos nuestra programación con las necesidades futuras de los estudiantes trabajando cerca con el Distrito 214, nuestras escuelas secundarias locales, Northwest Suburban Special Education Organization y Harper College. Estas relaciones, junto con las ideas y valores que compartimos, son vitales no sólo para nuestros estudiantes actuales y futuros, sino también para nuestra comunidad.

En CCSD59, nuestro personal de liderazgo también reconoce que aunque a veces podemos ser eficaces solos, casi siempre podemos ser mucho más con la ayuda de otros. Hemos elegido asociarnos y colaborar con expertos que pueden guiar a nuestros padres, personal y estudiantes. Hemos invitado a líderes de clase mundial, como Will Richardson, el Dr. Steven Layne, y otros a trabajar con nosotros para ayudar a proporcionar la mejor experiencia posible para nuestros estudiantes.

A lo largo de esta edición, mire de cerca lo que está leyendo. La colaboración abunda. Cada artículo destaca los esfuerzos de cuidar a las personas que trabajan juntos cohesivamente. El resultado final es el mejoramiento de nosotros mismos, nuestros estudiantes, nuestra escuela, nuestra comunidad y nuestro futuro. Incluso leer esta revista te lleva a nuestro mundo de colaboración. Le damos la bienvenida al equipo.

El Dr. Art Fessler sirve como Superintendente de Escuelas para CCSD59. Comenzó su carrera en el salón como profesor y ahora disfruta de su papel de liderazgo mientras trabaja para hacer una diferencia en las vidas de los estudiantes en nuestra comunidad.

  • Talent4 thumb
    “D59’s Got Talent” Wows the Audience“D59’s Got Talent” impresiona a la audiencia

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    “I think that the reason for its success is largely due to the fact that, though the Foundation sponsors this event, it is not about…“Creo que la razón de su éxito se debe en gran parte al hecho de que, aunque la Fundación patrocina este evento, no se trata…

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    Literacy in 59Alfabetización en 59

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    The Importance of Social Emotional Learning (SEL) at CCSD59 and Beyond La importancia del aprendizaje socio-emocional (SEL) en CCSD59 y más allá

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    District Staff Joins Together to “Stock the Closet”

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    A Comeback Made Possible by Passion and PerseveranceRegresa la lucha gracias a la pasión y la perseverancia

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    For over 20 years, Holmes Junior High School has not had a wrestling team. Thanks to the passion, excitement, and teamwork of CCSD59 students, staff,…Durante los últimos 20 años, no ha habido un equipo de lucha en Holmes Junior High School. Gracias a la pasión, entusiasmo y trabajo en…

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    Math in 59

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    Learning in 59El aprendizaje en el 59.

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    #d59learns Our mission at CCSD59 is to prepare students to be successful for life. To do that, we believe that providing a well-rounded, relevant, and…Nuestra misión en CCSD59 es preparar a los estudiantes para tener éxito toda la vida. Con este propósito, creemos que proporcionar una educación de alta…

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    Holiday Spirit Thrives in CCSD59Espíritu festivo prospera en CCSD59

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    December is a often a time when we reflect not only upon the events that have happened all year long but also about how we…Diciembre es a menudo un momento en el que reflexionamos no solo sobre los eventos que han sucedido durante todo el año, sino también sobre…

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    Cindy Modrich - 59 in :59Cindy Modrich - 59 en :59

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    Cindy Modrich, talent development teacher at Salt Creek and Rupley, considers herself one of the lucky people who always knew what profession called to her.…Cindy Modrich, maestra de desarrollo de talento en Salt Creek y Rupley, se considera una de las personas afortunadas que siempre supo qué profesión la…

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    CCSD59 Students Honor VeteransLos estudiantes de CCSD59 honran a los veteranos

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    Mark Schwarz - 59 in :59Mark Schwarz 59 en :59

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