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Deslumbra la presentación de la orquesta de Grove en la IMEC

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El viernes, 29 de enero la orquesta de cuerdas del octavo grado de Grove Junior High School hizo historia. Por primera vez, los estudiantes del CCSD59 (Distrito 59) se presentaron durante la Conferencia de Educación Musical de Illinois (IMEC, por sus siglas en inglés), celebrada en Peoria. Dos maestras de música del CCSD59 – Heather Winters, de Grove, y Jessica Zolmierski, de Friendship – también estuvieron presentes durante la conferencia.

La IMEC es una conferencia anual que reúne a cientos de maestros y estudiantes de música de todo el estado. La conferencia de tres días de duración ofreció una gran variedad de sesiones educativas y clínicas para maestros de música, así como presentaciones a cargo de estudiantes de kindergarten a escuela secundaria.

Todo comenzó en marzo de 2015, cuando la maestra de orquesta de la Escuela Grove, Carolyn Berger, presentó una poderosa solicitud de tres partes para que la orquesta se presentase en el evento. Esta incluyó un vídeo de audición de la actuación de los estudiantes, cartas de recomendación y una solicitud. Grove fue seleccionada por un panel de jueces. Berger recibió la notificación en mayo de que la escuela actuaría durante la conferencia que se celebraría enero de 2016. Ella hizo el anuncio durante el concierto de la primavera, y los estudiantes se sorprendieron mucho y se entusiasmaron con la noticia.

“Yo realmente pensaba que este grupo era muy capaz porque (los estudiantes) estaban aprendiendo y mejorando muy rápido”, dijo Berger. “Tenemos algunas superestrellas en este grupo, aunque ellos también inspiran a todos para que se desempeñen mejor, y eso hace que todo el grupo esté extremadamente concentrado. Son un gran grupo de niños, y me siento afortunada de ser su maestra”.

La orquesta dominó los conceptos básicos de cada pieza en diciembre, por lo que pasaron los últimos dos meses afinando su presentación. El 27 de enero el grupo tuvo una presentación preliminar en Grove para los padres y las familias que no podían asistir a la IMEC, donde interpretaron las cinco piezas y provocaron un aplauso estruendoso.

De las muchas cosas de las que Berger se enorgullece, está cuán auténtica es la experiencia para los estudiantes, quienes querían interpretar música real. Los estudiantes interpretaron la Sinfonía n.º 1 en re mayor, segundo movimiento, de Gustav Mahler, y Temas de Romeo y Julieta, de Pyotr Ilyich Tchaikovsky, además de otras piezas. Berger seleccionó las cinco piezas para que la interpretación fuera fiel al original sin ser demasiado simplificada, por lo que toda la música seleccionada fue desafiante.

Kim Shaffer, subdirectora de Grove, asistió al evento, junto con Barbara Somogyi, integrante de la Junta de Educación del distrito, y Emily Woemmel, coordinadora de bellas artes del distrito. “Verdaderamente me sorprendió muchísimo su talento y no sabía cuán importante era presentarse en la IMEC”, dijo Shaffer. “Son muy buenos y recibieron una ovación de pie”.

Berger dijo que recibió muchos comentarios de que los estudiantes actuaron al nivel de estudiantes de secundaria. “Espero que este evento les dé a los estudiantes el reconocimiento que se merecen”, dijo. “La mayoría de estos niños comenzaron a tocar en quinto grado, sin entrenamiento previo ni lecciones privadas, y eso hace que sus logros sean aún más impresionante. Espero que estos estudiantes sigan tocando en escuela secundaria”.

Para conocer en parte como fue la experiencia de primera mano, véanse estos tuits en tiempo real enviados durante el evento.

 

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