English
Español
¿Por qué no se ha traducido esta página?

Search Staff DirectoryBúsqueda en el Directorio del Personal

Home

Piątoklasiści z Rupley mieli swój słoneczny dzień

Rupley Students, Staff, and Community Share a Special Farewell

English|Español|Polski

Piątek, 4 maja, był szczególnym dniem dla piątoklasistów ze szkoły Rupley. Dzień był świętem dla uczniów i dał im możliwość cieszenia się ostatnim miesiącem wspólnie z kolegami z klasy.

Dzień zaczął się od dorocznego pierwszego śniadania piątej klasy Rupley. Dzięki współpracy z nauczycielami klasy piątej i PTO przy Rupley, zostało ono zorganizowane w ciągu dnia nauki szkolnej, aby każdy uczeń mógł wziąć w nim udział. Rodziny uczniów również zachęcono do wzięcia udziału.

Wraz z pracownikami szkoły Rupley uczniowie i ich rodziny rozpoczęli poranek od bagli, wyrobów piekarniczych, kawy i soku. Dyrektor szkoły Diana O’Donnell podzieliła się refleksją o książce pod tytułem “I Wish You More” (Życzę ci więcej), aby zainspirować uczniów i zachęcić do dołożenia wszelkich starań wraz z rozpoczęciem zajęć w Grove Jr. High.

Mikrofon został udostępniony dla wszystkich: uczniów, rodziców i członków rodziny, by mogli się podzielić swoimi najmilszymi wspomnieniami, i wielu z nich dzieliło się mocnymi i ciepłymi doświadczeniami, wyrażając jednocześnie szczerą wdzięczność w stosunku do wszystkich pracowników Rupley. Uczniowie i członkowie ich rodzin nazywali szkołę Rupley swoim drugim domem i powiedzieli, że naprawdę będą tęsknić.

Następnie uczniowie zostali wezwani po kolei na podium przed kierownictwo szkoły i otrzymali serdeczny uścisk dłoni oraz – koszulkę z napisem “2018”.

Po zakończeniu ceremonii rozdania t-shirtów klasa piąta zaprezentowała, przygotowany dla wszystkich rodzin, uczniów i kadry szkoły Rupley, musical. Niektórzy członkowie społeczności z Alexian Elk Grove Senior Center również byli obecni jako goście klasy piątej w Rupley’s 21stury Learner Club.

W tym roku, wybrany i przedstawiony musical został oparty na “Rosie Revere, Engineer” autorstwa Andrei Beaty, ulubionej przez czytelników książki, o kreatywności i wytrwałości. Opowieść przedstawia historię Rosie, spokojnej za dnia dziewczynki, która pracuje w nocy nad genialnymi wynalazkami. Wielkie marzenie Rosie o zostaniu wielkim inżynierem napędzane jest jej pragnieniem, aby pomóc wspaniałej ciotce Rose osiągnąć jej jeden z nieosiągniętych celów – latać. Historia mówi o tym, jak ważne jest ciężko pracować, aby osiągnąć swoje cele i nigdy się nie poddawać.

“Inżynier Rosie Revere dała nam dobrą lekcję życia – nigdy się nie poddawać”.
Uczennica klasy 5. i narrator – Kadence Pezley

Według Alison O’Konis, nauczycielki sztuk pięknych w Rupley, uczniowie faktycznie wzięli na siebie odpowiedzialność za przedstawienie, w tym aktorstwo, śpiew, opracowanie własnych figur tanecznych i skomponowanie własnej muzyki instrumentalnej. Wymyślone przez uczniów propozycje programowe, które pojawiły się w przedstawieniu, naprawdę je ożywiły.

Na przykład, zarówno rodzice, jak i uczniowie na widowni ryknęli śmiechem, gdy na scenie zadebiutował uczeń noszący “powietrzne spodnie”. Genialna “latająca maszyna”, którą uczniowie stworzyli dla Rosie z krzesła zabranego z sali lekcyjnej i patyki do pływania w basenie, również spotkały się z żywą reakcją publiczności.

Pani O’Donnell powiedziała, że wynalazki wykorzystane w spektaklu zostały stworzone przez uczniów, także uczniów z klas trzeciej i czwartej, którzy budowali je podczas własnej nauki.

“Ten musical podkreślił związek umiejętności czytania i pisania ze wspieraniem efektywności kształcenia naszych uczniów w CCSD59, zachęcając ich do wytrwania, podejmowania ryzyka i bycia innowacyjnymi i kreatywnymi” – powiedziała. “Uczniowie z innych klas i pracownicy wykonali wspaniałą pracę, wspierając sztuki piękne poprzez ich uprawianie z myślą o naszych piątoklasistach”.

Pani O’Konis promieniła dumą przez cały show i powiedziała, że ​​bardzo podobał się jej wybór tego właśnie przedstawienia a szczególnie jego znakomite przesłanie. “Jestem bardzo dumna z naszych piątoklasistów”, powiedziała. “Ich próby i ciężka praca na zajęciach znalazły potwierdzenie w ich bajecznych występach, zaprezentowanych innym uczniom, rodzinom i społeczności”.

Group 1

  • General Update Thumbnail
    Notification of Weed Control ApplicationNOTIFICACIÓN DE SOLICITUD DE CONTROL DE MALEZAS

    Notification of Weed Control ApplicationNOTIFICACIÓN DE SOLICITUD DE CONTROL DE MALEZAS

    TO: All Parents of Students in School District 59 Schools   FROM: Albert Tijerina, Director of Facilities & Operations   DATE: March 14, 2024  …PARA: Todos los padres de estudiantes en las escuelas del Distrito Escolar 59   DE: Albert Tijerina, Director de Instalaciones y Operaciones   FECHA: 14…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • Board Update Thumbnail New
    Board Update 3/11/2024Actualización de la junta 3/11/2024

    Board Update 3/11/2024Actualización de la junta 3/11/2024

      ACTION ITEMS Agenda Item 5.0  Approval of Intergovernmental Agreement between School District 59 & the Mt. Prospect Park District - 5.01 As part of…Acciones a tomar Asunto de la agenda 5.0 Aprobación del Acuerdo Intergubernamental entre el Distrito Escolar 59 y el Distrito de Parques de Mt. Prospect…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • Board Update Thumbnail New
    Board Update 3/4/2024Actualización de la junta 3/4/2024

    Board Update 3/4/2024Actualización de la junta 3/4/2024

    View Video Archive   Board Recognition/Presentations Agenda Item 3.0  Holmes and ELC - Student Buddies - 3.01 Staff and students from Holmes Junior High and…Ver archivo de vídeo Reconocimientos/Presentaciones de la Junta Asunto de la agenda 3.0 Estudiantes de Holmes y ELC - Estudiantes compañeros - 3.01 El personal…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • Board Update Thumbnail New
    Board Update 2/12/2024Actualización de la junta 2/12/2024

    Board Update 2/12/2024Actualización de la junta 2/12/2024

    View Video Archive   Board Recognition/Presentations Agenda Item 3.0  Frost and Brentwood Elementary Schools - Musical Instruments - 3.01 Students and staff from the music…Ver archivo de vídeo Reconocimientos/Presentaciones de la Junta Asunto de la agenda 3.0 Frost y Brentwood Elementary Schools - Instrumentos musicales - 3.01 Los estudiantes…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • council cover
    Students councils meet with district leadership to discuss important topicsLos consejos estudiantiles se reúnen con los líderes del distrito para discutir temas importantes

    Students councils meet with district leadership to discuss important topicsLos consejos estudiantiles se reúnen con los líderes del distrito para discutir temas importantes

    Electives. Schedules. E-learning. Fundraisers. Festivals.  Our junior high students recently got to share what they think of these and other topics with district leadership. Student…Optativas. Horarios. Aprendizaje en línea. Recaudaciones de fondos. Festivales. Nuestros estudiantes de presecundaria recientemente pudieron compartir lo que piensan sobre estos y otros temas con…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • Board Update Thumbnail New
    Board Update (Committee of the Whole): 1/22/2024Actualización de la Junta (Comité Plenario): 1/22/2024

    Board Update (Committee of the Whole): 1/22/2024Actualización de la Junta (Comité Plenario): 1/22/2024

    View Video Archive a Board Recognition/Presentations Agenda Item 4.0  Clearmont - Wellness Warriors - 4.01 Students and staff from Clearmont Elementary gave a presentation on…Ver archivo del vídeo  Reconocimientos/Presentaciones de la Junta Asunto de la agenda 4.0 Clearmont - Wellness Warriors - 4.01 Los estudiantes y el personal de…

    Continue ReadingSiga Leyendo