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CCSD59.org

Curriculum in CCSD59

Currículo en CCSD59

Preparing students to be successful for life requires a curriculum that combines foundational skills with broader learning skills to provide students with the ability to learn at any time in any context in order to be afforded every opportunity for success.
Preparar a los estudiantes para tener éxito de por vida requiere un plan de estudios que combine habilidades fundamentales con habilidades de aprendizaje más amplias para proporcionar a los estudiantes la capacidad de aprender en cualquier momento y en cualquier contexto a fin de que se les brinden todas las oportunidades para el éxito.

CURRICULUM

To help you better understand our district’s curriculum, we invite you to visit the pages below that explain what our curriculum is, how it is created, and how it helps support students in their journey to be successful for life.

El currículo

Para ayudarlo a comprender mejor el currículo de nuestro distrito, lo invitamos a visitar las páginas a continuación que explican qué es nuestro currículo, cómo se crea y cómo ayuda a los estudiantes en su camino hacia el éxito en la vida.

Science Fair Group 2

Science Fair Group 2

Teacher Violin

Teacher Violin

Teacher at Board 2

Teacher at Board 2

 

CCSD59’s curriculum is built upon a combination of foundational skills in reading, writing, and math as well as our nine district outcomes. The combination of these skills are extended into learning experiences in all subject areas, including language arts, math, science, social science, fine arts, physical education, and exploratory classes.

The curriculum offers students opportunities to explore personal interests and passions, take ownership in their learning, and learn the most important skill of learning how to learn in any context in order to be prepared for their future.

The CCSD59 curriculum is standards-based, and aligns to the Common Core in language arts and math, the Next Generation Science Standards in science, the C3 standards in social science, and the WIDA standards in multilingual programs.

 

El plan de estudios de CCSD59 se basa en una combinación de habilidades fundamentales en lectura, escritura y matemáticas, así como en los resultados de nuestros nueve distritos. La combinación de estas habilidades se extiende a las experiencias de aprendizaje en todas las materias, incluidas las artes del lenguaje, las matemáticas, las ciencias, las ciencias sociales, las bellas artes, la educación física y las clases exploratorias.

El plan de estudios ofrece a los estudiantes oportunidades para explorar intereses y pasiones personales, tomar posesión de su aprendizaje y aprender la habilidad más importante de aprender a aprender en cualquier contexto para estar preparados para su futuro.

El currículo CCSD59 está basado en estándares, y se alinea al Common Core en artes del lenguaje y matemáticas, los Estándares de Ciencia de Próxima Generación en ciencias, los estándares de C3 en ciencias sociales y los estándares de WIDA en programas multilingües.

 

The curriculum has been created by CCSD59 staff, and the majority of the work has been built by classroom teachers in partnership with administration through researched-based resources. Visit our curriculum design page to learn more. Instead of more traditional “units of study”, the new curriculum is composed of learning experiences that identify the district outcomes, applied outcomes, understandings, and grade-level concepts that students will engage and move toward mastery over a typical six to eight week period.

For more about how learning experiences are structured and what elements they contain, please visit our learning experiences page.

Learning Outcomes Learning Experiences

El plan de estudios ha sido creado por el personal de CCSD59, y la mayoría del trabajo ha sido desarrollado por maestros en asociación con la administración a través de recursos basados ​​en investigaciones. Visite nuestra página de diseño de currículo para obtener más información. En lugar de “unidades de estudio” más tradicionales, el nuevo plan de estudios se compone de experiencias de aprendizaje que identifican los resultados del distrito, los resultados aplicados, entendimientos y conceptos de nivel de grado que los estudiantes involucrarán y avanzarán hacia el dominio durante un período típico de seis a ocho semanas.

Para obtener más información sobre cómo se estructuran las experiencias de aprendizaje y qué elementos contienen, visite nuestra página de experiencias de aprendizaje.

Resultados de Aprendizaje Experiencias de Aprendizaje

Interested in learning more about our curriculum?

The Instruction Department at CCSD59 updates a portion of the website regularly to inform parents and community members about the district’s curriculum. The links below serve as valuable resources to help learn about the district’s curriculum.

¿Interesado en aprender más sobre nuestro plan de estudios?

El Departamento de Instrucción de CCSD59 actualiza regularmente una parte del sitio web para informar a los padres y miembros de la comunidad sobre el plan de estudios del distrito. Los enlaces a continuación sirven como recursos valiosos para ayudar a aprender sobre el plan de estudios del distrito.

INSTRUCTION

INSTRUCCIÓN

Teachers in CCSD59 strive to use effective instructional practices each day that promote thinking, discussion, debate, and choice in order to engage students and honor their individual talents and passions.

Professional learning for staff during the past year has been focused on equipping staff with the requisite skills, knowledge, and understandings necessary to provide high-quality, differentiated instruction that will prepare students to be successful for life in the modern world. This will remain a focus in the district through weekly professional learning and team collaboration sessions, and with the support of instructional coaches and district and building leaders.

Los maestros en CCSD59 se esfuerzan por utilizar prácticas de enseñanza efectivas cada día que promuevan el pensamiento, la discusión, el debate y la elección con el fin de involucrar a los estudiantes y honrar sus talentos y pasiones individuales.

El aprendizaje profesional para el personal durante el año pasado se ha enfocado en equipar al personal con las habilidades, conocimientos y comprensiones necesarias para proporcionar instrucción diferenciada y de alta calidad que preparará a los estudiantes para tener éxito en la vida en el mundo moderno. Esto seguirá siendo un enfoque en el distrito a través de sesiones semanales de aprendizaje profesional y colaboración en equipo, y con el apoyo de entrenadores de instrucción y líderes del distrito y del edificio.

Instructional practices that guide professional learning in CCSD59:
  • Create thinking classrooms: Appropriately challenging all students
  • Utilize claim and evidence in daily instruction
  • Include modern learning skills/tools to enhance traditional best-practice in daily instruction
  • Provide increased class time practice and focused feedback to students
  • Transition to outcomes-based thinking and planning
  • Develop a deeper understanding of standards
Prácticas instructivas que guían el aprendizaje profesional en CCSD59:
  • Crear clases de pensamiento: desafiando adecuadamente a todos los estudiantes
  • Utilizar reclamo y evidencia en la instrucción diaria
  • Incluir habilidades/herramientas modernas de aprendizaje para mejorar las mejores prácticas tradicionales en la instrucción diaria
  • Proporcionar una mayor práctica de tiempo de clase y retroalimentación enfocada a los estudiantes
  • Transición a pensamiento y planificación basados ​​en resultados
  • Desarrollar una comprensión más profunda de los estándares

Our Mission:

Preparing Students to be Successful for Life

Instruction Department

Nuestra misión:

PREPARANDO A LOS ESTUDIANTES A SER EXITOSOS PARA LA VIDA

Departamento de Instrucción 

Boys at Laptop

Boys at Laptop

Slide

Slide

Want to Learn More?

To learn more about the district’s commitment to build a world-class curriculum and provide the supports needed for teachers to thrive in this environment, please view our teaching and learning page by clicking on the link below.

Teaching and LearningCurriculum Design

¿Quiere aprender más?

Para obtener más información sobre el compromiso del distrito de crear un plan de estudios de clase mundial y proporcionar los apoyos necesarios para que los docentes prosperen en este entorno, por favor consulte nuestra página de enseñanza y aprendizaje haciendo clic en el enlace a continuación.

Enseñanza y aprendizaje Diseño del currículo

  • SCHOOLS CLOSED THUMB
    CCSD59 School Closure Extended through April 30CCSD59 Actualización de cerrar las escuelas

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    This afternoon, Illinois Governor J.B. Pritzker extended both the “stay-at-home” order and school closures for the state, and they will now run through Thursday, April…Esta tarde el gobernador de Illinois J.B. Pritzker extendió tanto la orden de “quedarse en casa” y la del cierre de escuelas para el estado,…

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  • SCHOOLS CLOSED THUMB
    CCSD59 School Closing UpdateCCSD59 Actualización de cerrar las escuelas

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    This afternoon, Illinois Governor J.B. Pritzker issued a “stay-at-home” order for the entire state that will go into effect beginning Saturday, March 21, 2020. The…Estimados padres/tutores: Esta tarde, el gobernador de Illinois J.B. Pritzker emitió una orden de “refugio en el lugar” para todo el estado que entrará en…

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  • SCHOOLS CLOSED THUMB
    CCSD59 Schools Closed (March 16 - 20)Las escuelas CCSD59 cerradas (16 - 20 de marzo)

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    Dear CCSD59 Families, As we have shared over the past two weeks, CCSD59 has continued to closely monitor the ongoing developments regarding the COVID-19 coronavirus.…Estimadas familias CCSD59: Como hemos compartido en las últimas dos semanas, CCSD59 ha seguido monitoreando de cerca los desarrollos en curso con respecto al coronavirus…

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  • mancilla garlewicz cover
    CCSD59 Board of Education Swears in Two New MembersLa Junta de Educación de CCSD59 jura a dos nuevos miembros

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    The CCSD59 Board of Education swore in two new members on Monday night: Krzysztof (Kris) Garlewicz and Robert Mancilla. Mr. Garlewicz grew up in Des…La Junta de Educación de CCSD59 juró dos nuevos miembros el lunes por la noche: Krzysztof (Kris) Garlewicz y Robert Mancilla. El Sr. Garlewicz creció…

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  • rupley math cover
    Students Unite for a Unique Math Experience at RupleyLos estudiantes se unen para una experiencia matemática única en Rupley

    Students Unite for a Unique Math Experience at RupleyLos estudiantes se unen para una experiencia matemática única en Rupley

    Any time our students collaborate, amazing things can happen. At Rupley Elementary, a new initiative provides students that opportunity while they work with some new…Cada vez que nuestros estudiantes colaboran, pueden suceder cosas increíbles. En Rupley Elementary, una nueva iniciativa brinda a los estudiantes esa oportunidad mientras trabajan con…

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  • summer cover
    2020 Summer Program InformationInformación del programa de verano 2020

    2020 Summer Program InformationInformación del programa de verano 2020

    Our summer programs for 2020 are listed below. Enrichment courses are listed first and are open enrollment. You will find that additional summer programs are…Nuestros programas de verano para 2020 se enumeran a continuación. Los cursos de enriquecimiento se enumeran primero y son de inscripción abierta. Encontrará que también…

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  • karen thumb
    CCSD59 Board of Education Announces Resignation of Vice President Karen OsmanskiLa Junta de Educación de CCSD59 anuncia la renuncia de la Vicepresidenta Karen Osmanski

    CCSD59 Board of Education Announces Resignation of Vice President Karen OsmanskiLa Junta de Educación de CCSD59 anuncia la renuncia de la Vicepresidenta Karen Osmanski

    Community Consolidated School District 59 (CCSD59) Board of Education Vice President Karen Osmanski resigned her position effective February 25, 2020, the board announced on Tuesday…La Vicepresidenta Karen Osmanski de Community Consolidated School District 59 (CCSD59) renunció a su puesto a partir del 25 de febrero de 2020, anunció la…

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  • BoardUpdateThumb 5
    CCSD59 Recognized by ISBE, S&P Global for Financial Reporting CCSD59 Reconocido por ISBE, S&P Global por informes financieros

    CCSD59 Recognized by ISBE, S&P Global for Financial Reporting CCSD59 Reconocido por ISBE, S&P Global por informes financieros

    Each year, the Illinois State Board of Education (ISBE) releases its School District Financial Profile Report in order to illustrate and categorize the financial status…Cada año, la Junta de Educación del Estado de Illinois (Illinois State Board of Education)(ISBE, por sus siglas en inglés) publica su Informe del Perfil…

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  • BoardUpdateThumb 5
    CCSD59 Board of Education Updates Capital Improvements and Projects PlanLa Junta de Educación de CCSD59 actualiza el Plan de Proyectos y Mejoras de Capital

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    In July 2019, the Community Consolidated School District 59 (CCSD59) Facilities Committee began a process to review the capital project needs of the district. As…En julio de 2019, el Comité de Instalaciones de Community Consolidated School District 59 (CCSD59) comenzó un proceso para revisar las necesidades de proyectos de…

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  • new student cover 2020
    Kindergarten and New Student Registration for the 20-21 School YearInscripción de estudiantes nuevos para el año escolar 20-21 en CCSD59

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    Community Consolidated School District 59 will begin kindergarten and new student registration for the 2020-21 school year on Thursday, February 20, 2020, with a special…Community Consolidated School District 59 comenzará la inscripción de kindergarten y de nuevos estudiantes para el año escolar 2020-21 el jueves 20 de febrero de…

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    Illinois Youth Survey Parent InformationInformación para los padres sobre la encuesta para jóvenes de Illinois

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    Friendship Class Leaving Footprint at CCSD59 Schools through Legacy LibrariesLa clase de Friendship deja huella en las escuelas CCSD59 a través de las bibliotecas heredadas

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    Friendship Junior High eighth grade teacher Kristin Hahn tasks each of her classes to come up with a project based around the core categories of…La maestra de octavo grado de Friendship Junior High, Kristin Hahn, asigna a cada una de sus clases un proyecto basado en las categorías básicas…

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