Early Education FAQ
Preguntas frecuentes sobre la educación temprana
What is At Risk programming?
“At Risk programming” refers to programming for those students who do not have a disability, but should be in a high-quality pre-school program in order to prevent future academic, social-emotional, or behavioral concerns from developing. At Risk programming is sometimes referred to as Pre-School for All. Children qualify for this type of programming by participating in a developmental screening, and by meeting specific criteria. Preschool for all classrooms are located at the Early Learning Center and Ridge Family Center for Learning.
Do only District 59 children attend the program?
Yes. Only children who live within the District 59 school boundaries are eligible to attend any of the pre-school programming.
Can any child within the district boundaries attend the program?
Any child who lives within the District 59 school boundaries may be eligible for our programming. However, simply being a resident of the district does not result in automatically being eligible for the program. Children ages 3 to 5 who live in the district boundaries may attend the program either through registering on a first come, first serve basis (typically developing/ parent-paid program), qualifying through a developmental screening (at-risk programming), or by qualifying for special education services.
If my child is not eligible to attend preschool programming through the school district, what other options do I have for preschool programming?
Some families access preschool programming by enrolling their children in local park district preschool programs, or in area faith-based preschool programs. Preschool is not mandatory, except for those children who require special education services.
Do you provide before or after care for preschool students?
No. Before and after care is not provided for our preschool age students. We do have many children who attend our half-day program, and then attend a daycare setting, paid for by the family, for the remainder of their day.
What types of early childhood programs are available in District 59?
Our early childhood programs are available for all children ages three to five who reside in District 59. The programs are designed to nurture the development of children in the areas of language, fine motor skills, gross motor skills, social skills and pre-academics.
Our three early childhood programs are designed for children:
- Whose parents are seeking a fee-based community early childhood program and children are typically developing,
- Who have a disability and who qualify for an early childhood special education program, or
- Who are eligible and meet the criteria for the District’s at-risk program (Pre-school for All)
What are the program hours?
Morning sessions are five days per week from 9:00 – 11:30 AM (ELC) and 8:00 – 10:30 AM (Ridge).
Afternoon sessions are held five days per week from 12:30 – 3:00 PM (ELC) and 11:30 AM – 2:00 PM (Ridge).
Is transportation provided?
Yes. Transportation is available to all students.
How do I know if I should be concerned about my child’s development?
Please remember that all children develop at different rates, and that there is a wide range of “typical development” at this age. Below is a link that will provide guidelines for you to consider regarding your child’s development. If you are not sure whether you should be concerned, please talk to your child’s pediatrician, or call the Early Childhood Coordinator.
Please click here to see information on children’s developmental milestones.
What should I do if I have concerns about my child’s development?
Parents should contact Marlyn Orozco, Family Facilitator, at the Early Learning Center. She can be reached at (847) 593-4306. She will gather information to help our teams determine whether a screening is appropriate.
What is the purpose of a screening?
The purpose of a screening is to identify children who have disabilities and/or are at risk for academic and/or social-emotional difficulties in the future.
What can I expect during my child’s screening?
You will be asked to bring your child to the Early Learning Center for a vision and hearing screening appointment. By law, your child must complete both the vision and hearing screenings before the rest of the screening can take place. This appointment is very short (approximately 15 minutes).
After the vision and hearing screenings, you will return to the Early Learning Center for a final appointment, when you will accompany your child where he/she will participate in a developmental screening. The screening is given by an Early Childhood teacher and a speech pathologist. A social worker or teacher will interview you to review your child’s health and social emotional development. Following the screenings, you will be notified of the results prior to you leaving the building. This appointment will take approximately 30 to 45 minutes.
When do screenings take place?
Screenings take place throughout the school year as openings are available.
Where do the screenings take place?
Screenings take place at the Early Learning Center, which is located at 1900 W. Lonnquist Boulevard in Mt. Prospect. Enter through Door 25.
If I don’t have concerns about my child, what options do I have?
District 59 has a parent paid early childhood program option. There are limited parent paid openings each year, and are filled on a first come, first serve basis.
If I have concerns about my child, can I still participate in the parent paid lottery?
No. These spots are for typically developing children only. If you have concerns, you need to complete an application for screening form as explained above.
What are the fees for the TUITION BASED program?
Tuition is $300 per month. Tuition is paid on a monthly basis for a total of ten months. Sliding scale tuition fees are available for those who qualify.
When will I know if my child has a spot in the parent-paid program?
Families will be notified via phone by the end of the current school year. If there are no available openings, families will be notified through their online application/registration.
If I have additional questions, whom do I contact?
Please contact Melissa Ward, Early Childhood Coordinator at 847.593.4393, or ward.melissa@ccsd59.org.
¿Qué es la programación en riesgo?
La “Programación en riesgo” se refiere a la programación para aquellos estudiantes que no tienen una discapacidad, pero que deben estar en un programa preescolar de alta calidad para evitar que se desarrollen preocupaciones académicas, socioemocionales o de comportamiento en el futuro. La programación En Riesgo a veces se denomina Preescolar para todos. Los niños califican para este tipo de programación al participar en una evaluación de desarrollo y al cumplir con criterios específicos. El preescolar para todas los salones está ubicado en el Early Learning Center y en Ridge Family Center for Learning.
¿Solo asisten al programa los niños del Distrito 59?
Sí. Sólo los niños que viven dentro de los límites escolares del Distrito 59 son elegibles para asistir a cualquiera de los programas preescolares.
¿Puede cualquier niño dentro de los límites del distrito asistir al programa?
Cualquier niño que viva dentro de los límites escolares del Distrito 59 puede ser elegible para nuestra programación. Sin embargo, el simple hecho de ser residente del distrito no implica automáticamente ser elegible para el programa. Los niños de 3 a 5 años que viven dentro de los límites del distrito pueden asistir al programa inscribiéndose por orden de llegada (normalmente programa en desarrollo/pagado por los padres), calificando a través de una evaluación de desarrollo (programación en riesgo) o mediante calificar para servicios de educación especial.
Si mi hijo no es elegible para asistir a la programación preescolar a través del distrito escolar, ¿qué otras opciones tengo para la programación preescolar?
Algunas familias acceden a la programación preescolar inscribiendo a sus hijos en programas preescolares del distrito de parques local o en programas preescolares religiosos del área. El preescolar no es obligatorio, excepto para aquellos niños que requieran servicios de educación especial.
¿Ofrecen atención antes o después de la educación preescolar?
No. No se proporciona cuidado antes y después para nuestros estudiantes en edad preescolar. Tenemos muchos niños que asisten a nuestro programa de medio día y luego asisten a una guardería, pagada por la familia, durante el resto del día.
¿Qué tipos de programas para la primera infancia están disponibles en el Distrito 59?
Nuestros programas de primera infancia están disponibles para todos los niños de tres a cinco años que residen en el Distrito 59. Los programas están diseñados para fomentar el desarrollo de los niños en las áreas de lenguaje, motricidad fina, motricidad gruesa, habilidades sociales y preacadémicas.
Nuestros tres programas de primera infancia están diseñados para niños:
- Cuyos padres buscan un programa comunitario de primera infancia de pago y los niños tienen un desarrollo típico,
- Que tengan una discapacidad y califiquen para un programa de educación especial para la primera infancia, o
- Quiénes son elegibles y cumplen con los criterios para el programa en riesgo del Distrito (Preescolar para Todos)
¿Cuáles son los horarios del programa?
Las sesiones de la mañana son cinco días a la semana, de 9:00 a 11:30 a. m. (ELC) y de 8:00 a 10:30 a.m. (Ridge).
Las sesiones de la tarde se llevan a cabo cinco días a la semana de 12:30 a 3:00 p.m. (ELC) y de 11:30 a.m. a 2:00 p.m. (Ridge).
¿Se proporciona transporte?
Sí. El transporte está disponible para todos los estudiantes.
¿Cómo sé si debo preocuparme por el desarrollo de mi hijo?
Recuerde que todos los niños se desarrollan a ritmos diferentes y que existe una amplia gama de “desarrollo típico” a esta edad. A continuación se muestra un enlace que le proporcionará pautas para que usted considere con respecto al desarrollo de su hijo. Si no está seguro de si debería preocuparse, por favor hable con el pediatra de su hijo o llame al Coordinadora de Primera Infancia.
Por favor haga clic aquí para ver información sobre los hitos del desarrollo de los niños.
¿Qué debo hacer si tengo dudas sobre el desarrollo de mi hijo?
Los padres deben comunicarse con Marlyn Orozco, Facilitadora Familiar, en el Early Learning Center. Puede comunicarse con ella al (847) 593-4306. Ella recopilará información para ayudar a nuestros equipos a determinar si una evaluación es apropiada.
¿Cuál es el propósito de una evaluación?
El propósito de una evaluación es identificar a los niños que tienen discapacidades y/o están en riesgo de tener dificultades académicas y/o socioemocionales en el futuro.
¿Qué puedo esperar durante la evaluación de mi hijo?
Se le pedirá que traiga a su hijo al Early Learning Center para una cita de examen de visión y audición. Por ley, su hijo debe completar los exámenes de visión y audición antes de que se pueda realizar el resto del examen. Esta cita es muy corta (aproximadamente 15 minutos).
Después de los exámenes de visión y audición, regresará al Early Learning Center para una cita final, donde acompañará a su hijo donde participará en un examen de desarrollo. La proyección corre a cargo de una maestra de Educación Infantil y un logopeda. Un trabajador social o maestro lo entrevistará para revisar la salud y el desarrollo socioemocional de su hijo. Después de las evaluaciones, se le notificarán los resultados antes de abandonar el edificio. Esta cita tomará aproximadamente de 30 a 45 minutos.
¿Cuándo se realizan las proyecciones?
Las proyecciones se llevan a cabo durante todo el año escolar según haya vacantes disponibles.
¿Dónde se realizan las proyecciones?
Las proyecciones se realizan en el Centro de aprendizaje temprano, que está ubicado en 1900 W. Lonnquist Boulevard en Mt. Prospect. Ingrese por la puerta 25.
Si no tengo preocupaciones sobre mi hijo, ¿qué opciones tengo?
El Distrito 59 tiene una opción de programa de primera infancia pagado por los padres. Hay vacantes limitadas pagadas por los padres cada año y se llenan por orden de llegada.
Si tengo dudas sobre mi hijo, ¿puedo participar en la lotería pagada por los padres?
No. Estos lugares son solo para niños con desarrollo típico. Si tiene dudas, debe completar un formulario de solicitud de evaluación como se explicó anteriormente.
¿Cuáles son las tarifas del programa BASADO EN COLEGIATURA?
La colegiatura es de $300 por mes. La colegiatura se paga mensualmente durante un total de diez meses. Hay tarifas de colegiatura de escala móvil disponibles para aquellos que califiquen.
¿Cuándo sabré si mi hijo tiene un lugar en el programa pagado por los padres?
Las familias serán notificadas por teléfono al final del año escolar actual. Si no hay vacantes disponibles, se notificará a las familias a través de su solicitud/registro en línea.
Si tengo preguntas adicionales, ¿a quién me comunico?
Por favor comuníquese con Melissa Ward, Coordinadora de Primera Infancia al 847.593.4393 o ward.melissa@ccsd59.org.
