FORJANDO ASOCIACIONES Y CREANDO RELACIONES CON NSSEO

CON EL CORAZÓN ACELERADO, ÉL IDENTIFICA CUIDADOSAMENTE EL LUGAR SIGUIENTE POR SU PIE IZQUIERDO. CONCENTRADO, MUEVE SU MANO DERECHA A LA PRÓXIMA PIEDRA DE ARRIBA, DESPUÉS MUEVE SU PIE DERECHO A UN SEGUIMIENTO. MIRANDO ARRIBA, SE SORPRENDE AL DARSE CUENTA QUE DE CERCA ESTA EN LA PARTE SUPERIOR.

Ignora el escurrimiento de sudor rodando por su mejilla y su dependencia de sus compañeros sosteniendo la cuerda para mantenerlo a salvo. En la parte superior, escuchá los aplausos muy por debajo y las ondas con una mano, con una amplia sonrisa.

Uno de los estudiantes de sexto grado de CCSD59 recientemente disfrutó de esta victoria sobre el muro de escalada en el Centro de Educación al Aire Libre Sunrise Lake (Sunrise Lake Outdoor Education Center)(SLOEC) en Bartlett.

Gracias a una asociación con la Organización de Educación Especial Suburbana del Noroeste (Northwest Suburban Special Education Organization)(NSSEO), la experiencia única en Sunrise Lake está disponible para todos los estudiantes de sexto grado en CCSD59. El campamento de 20 acres, patrocinado por NSSEO, ofrece a los estudiantes la oportunidad de pasar dos días participando en actividades al aire libre mientras toman sus experiencias de aprendizaje fuera del salón.

La Dra. Judith Hackett, superintendente de NSSEO, dice que SLOEC se ha asociado con equipos escolares durante décadas para conectar el aprendizaje en un ambiente que proporciona experiencias prácticas y auténticas, al tiempo que construye un mayor sentido de colaboración, comunicación, reflexión y trabajo en equipo. Esta mezcla de un enfoque académico y socio-emocional conecta las lecciones más allá de las paredes de un ambiente escolar.

NUESTRAS METAS EN COMÚN SE CENTRAN EN PREPARAR A LOS ESTUDIANTES PARA EL APRENDIZAJE CONTINUO Y EL CRECIMIENTO EN LA BÚSQUEDA DE SUS PLANES DE VIDA.

 

DRA. JUDITH HACKETT

Participar en una amplia variedad de actividades al aire libre con miembros del personal, incluyendo escalada en roca, piragüismo, tiro con arco, actividades de construcción de equipos, una fogata, y mucho más, los estudiantes frecuentemente tienen una nueva perspectiva. Fuera del salón, los estudiantes frecuentemente se ven a sí mismos, a sus maestros, y especialmente a sus compañeros de clase de maneras nuevas y diferentes. Por ejemplo, un estudiante que normalmente se percibe como introvertido y tranquilo puede realmente llevar la carga en una experiencia de trabajar en equipos y cambiar la percepción del salón.

El Dr. Rob Bowers, director de Holmes Junior High School, dijo: “Cuando nuestros estudiantes responden a una encuesta al final del octavo grado preguntando acerca de una de sus experiencias más memorables de Holmes Junior High, muchos de ellos describen experiencias que tuvieron en su viaje de educación al aire libre “.

Mientras que todos los estudiantes y personal del distrito se benefician de la asociación del distrito con NSSEO, provee servicios adicionales para ayudar a los estudiantes con necesidades especiales o aquellos que usan servicios de ELL. NSSEO es una organización comunitaria que el Departamento de Servicios Educativos (Educational Services Department) de CCSD59 trabaja de manera muy cercana y consistente.

El personal de NSSEO da observaciones y comentarios al personal del distrito para ayudar a nuestros ELL y estudiantes con necesidades especiales la mejor experiencia de aprendizaje posible. También ayudan con el apoyo a los estudiantes con autismo, proporcionando apoyos de comportamiento, y la planificación del uso de la tecnología de asistencia. Las reuniones de inservicio para el lenguaje dual y la asociación con los entrenadores innovadores de CCSD59 para colaborar en diseños de aprendizaje modernos son también servicios que han proporcionado, además de muchos otros.

Las asociaciones con grupos experimentados como NSSEO continúan desarrollándose, expandiéndose y sobre todo siendo valoradas a medida que las organizaciones buscan continuamente formas de proporcionar mejores oportunidades educativas para todos los estudiantes.

“Nuestras metas en común se centran en preparar a los estudiantes para el aprendizaje continuo y crecer en la búsqueda de sus planes de vida”, dijo la Dra. Hackett. “Valoramos la colaboración y el compromiso con la expansión y la evolución de los apoyos, servicios, y oportunidades de aprendizaje que comprometen a nuestros estudiantes y sus familias en el proceso crítico de la vida de aprendizaje”.