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The Student Services and Assessment department is dedicated to meeting the needs of diverse learners at all levels. All learners are different. Our role is to identify differences and respond using data, creativity, and a strengths-based, research-based approach.
The Student Services and Assessment Department seeks to eliminate personal, cultural, and/or environmental barriers to learning. We build the capacity of staff to provide safe, supportive learning environments and rigorous, effective instruction for all students through provision of educational services, social emotional learning (SEL), and use of a multi-tiered system of support (MTSS).
El departamento de Servicios y evaluación para estudiantes se dedica a satisfacer las necesidades de diversos estudiantes en todos los niveles. Todos los estudiantes son diferentes. Nuestro papel es identificar las diferencias y responder utilizando datos, creatividad y un enfoque basado en las fortalezas y en la investigación.
El Departamento de Servicios y Evaluación del Estudiante busca eliminar las barreras personales, culturales y/o ambientales para el aprendizaje. Desarrollamos la capacidad del personal para proporcionar entornos de aprendizaje seguros y de apoyo e instrucción rigurosa y efectiva para todos los estudiantes a través de la provisión de servicios educativos, aprendizaje social y emocional (SEL) y el uso de un sistema de apoyo de varios niveles (MTSS).
Educational Services staff off a continuum of special education and related services to children ages 3-14, who meet specific eligibility requirements.
El personal de Servicios educativos ofrece una serie continua de educación especial y servicios relacionados para niños de 3 a 14 años de edad, que cumplen con los requisitos específicos de elegibilidad.
Social Emotional Learning builds safe and supportive learning environments and fosters student’s social and emotional skills. These practices include social and emotional instruction, community building practices, behavior intervention, discipline, and cultural responsiveness.
El aprendizaje social y emocional crea entornos de aprendizaje seguros y de apoyo y fomenta las habilidades sociales y emocionales de los estudiantes. Estas prácticas incluyen instrucción social y emocional, prácticas de construcción comunitaria, intervención conductual, disciplina y capacidad de respuesta cultural.
Multi-Tiered Systems of Support (MTSS) and Assessment staff build the capacity of educators to utilize data to effectively plan, implement, evaluate, and adjust instruction and intervention to meet the needs of all learners at all levels.
El personal de MTSS y evaluación desarrolla la capacidad de los educadores para utilizar datos para planificar, implementar, evaluar y ajustar de manera efectiva la instrucción y la intervención para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes en todos los niveles.
Katie Ahsell
Assistant Superintendent of Student Services and Assessment
(847) 593-4415
ahsell.katie@ccsd59.org
Katie Ahsell
Superintendente Auxiliar de Servicios Estudiantiles y Evaluación
(847) 593-4415
ahsell.katie@ccsd59.org
Student Services and Assessment consists of administrative, teaching, and support staff that specialize in social emotional learning, assessment, tiered supports, individualized educational plans, family engagement, community engagement, and creative ways to find success in learning.
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Los servicios y la evaluación del estudiante consisten en personal administrativo, docente y de apoyo que se especializa en aprendizaje social emocional, evaluación, apoyos escalonados, planes educativos individualizados, participación familiar, participación comunitaria y formas creativas para encontrar el éxito en el aprendizaje.
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