English
Español
¿Por qué no se ha traducido esta página?

Search Staff DirectoryBúsqueda en el Directorio del Personal

CCSD59.org

Performance and Accountability

Rendimiento y responsabilidad

The success of a student simply cannot be measured by one grade or one statistic. At CCSD59, our mission is to prepare students to be successful for life. We are building a curriculum that doesn’t just prepare students for standardized testing but prepares students to be modern learners and to make positive contributions to their community.
El éxito de un estudiante simplemente no puede medirse por un grado o una estadística. En CCSD59, nuestra misión es preparar a los estudiantes para tener éxito de por vida. Estamos construyendo un currículo que no solo prepara a los estudiantes para las pruebas estandarizadas, sino que también prepara a los estudiantes para que sean modernos y para hacer contribuciones positivas a su comunidad.

How does CCSD59 use assessment information?

Assessment information is used to help each individual student within our district. Teachers and staff use the results from various tests to help tailor the learning experience for individual students to help them grow in their areas of weakness and continue to develop areas of strength.

Most importantly, we use assessment information to provide students with feedback to inform their next steps as learners.

Learn more about our students on our Portrait of a Student page.

 

¿Cómo usa CCSD59 la información de evaluación?

La información de evaluación se usa para ayudar a cada estudiante en particular dentro de nuestro distrito. Los maestros y el personal usan los resultados de varias pruebas para ayudar a adaptar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes individuales a fin de ayudarlos a crecer en sus áreas de debilidad y continuar desarrollando áreas de fortaleza.

Lo que es más importante, usamos la información de evaluación para proporcionar a los estudiantes retroalimentación para informar sus próximos pasos como estudiantes.

Obtenga más información sobre nuestros estudiantes en nuestra página retrato de un estudiante.

How do students benefit from assessment information?

As a district, assessment helps CCSD59 shape learning at every school, informs instruction, and impacts decision making. While assessment information is oftentimes used to identify student deficits, we focus on using student information to identify student academic and social strengths.

We want to impact our community and our learners by creating benchmarks for improvement based on these results, which can be powerful for shaping the direction of our district as a whole.

 

¿Cómo se benefician los estudiantes de la información de evaluación?

Como distrito, la evaluación ayuda al CCSD59 a dar forma a las experiencias de aprendizaje en cada escuela, informa la instrucción e influye en la toma de decisiones. Si bien la información de evaluación a menudo se utiliza para identificar los déficits de los estudiantes, nos enfocamos en usar la información del estudiante para identificar las fortalezas académicas y sociales de los estudiantes.

Queremos impactar a nuestra comunidad y a nuestros estudiantes al crear puntos de referencia para mejorar basados ​​en estos resultados, que pueden ser poderosos para dar forma a la dirección de nuestro distrito en general.

For detailed information on assessment in
CCSD59 please visit our assessment page.
Para obtener información detallada sobre la evaluación en
CCSD59 por favor visite nuestra página de evaluación.

Graduation Holmes 2

Graduation Holmes 2

Kids with Teacher

Kids with Teacher

INDICATORS FOR SUCCESS

INDICADORES PARA EL ÉXITO

Parent Feedback Survey

In the fall of 2019, CCSD59 administered a Parent Feedback Survey for the third straight year. 1,374 parents and/or guardians responded to the survey. The results are overwhelmingly positive. Parents and guardians are supportive of our schools and district as a whole.

Encuesta de satisfacción de los padres

En el otoño del 2019, CCSD59 administró una encuesta de retroalimentación de los padres. 1,374 padres y/o tutores legales respondieron a la encuesta. Los resultados son abrumadoramente positivos. Los padres y tutores legales apoyan a nuestras escuelas y al distrito en general.

86%

Are either satisfied or highly satisfied with their child’s academic experience in CCSD59

86%

Están satisfechos o muy satisfechos con la experiencia académica de su hijo(a) en CCSD59

92%

Indicate they agree or strongly agree that their child enjoys going to school.

92%

Indican que están de acuerdo o muy de acuerdo en que a su hijo(a) le gusta ir a la escuela.


Student Assessments

We utilize a variety of assessments to inform our teaching and learning in order to identify strengths and areas for improvement. Data received from multiple measures such as FAST and PARCC also provide trend data to guide continuous improvement.

Evaluaciones de estudiantes

Utilizamos una variedad de evaluaciones para informar nuestra enseñanza y aprendizaje a fin de identificar fortalezas y áreas de mejora. Los datos recibidos de múltiples medidas como FAST y PARCC también proporcionan datos de tendencia para guiar la mejora continua.

Fast Results Graph

Fast Results Graph

2019 PARCC GRAPH

2019 PARCC GRAPH

68%

of our students have made at least typical growth when compared to similar achieving students in PARCC Math

68%

de nuestros estudiantes han logrado un crecimiento al menos típico en comparación con los estudiantes con logros similares en PARCC Math

68%

of our students have made at least typical growth when compared to similar achieving students in PARCC ELA

68%

de nuestros estudiantes han tenido al menos un crecimiento típico en comparación con estudiantes con logros similares en PARCC ELA


 

Illinois School Report Cards

Just as students bring home a report card, every school and district in Illinois also receive one. The Illinois School Report Card website provides information about Illinois schools and districts including average class sizes, enrollment and teacher statistics, and other important information.

CCSD59 Illinois School Report Card

Boleta de calificaciones de Illinois

Así como los estudiantes traen a casa una boleta de calificaciones, cada escuela y distrito en Illinois también recibe una. El sitio web de la boleta de calificaciones escolares de Illinois proporciona información sobre las escuelas y los distritos de Illinois, incluidos los puntajes de ISAT, el tamaño promedio de las clases, las estadísticas de inscripción y maestros, y otra información importante.

Boleta de calificaciones de Illinois CCSD59


High School Progress

CCSD59 works closely with High School District 214 to ensure that our curriculum and learning aligns with theirs and to monitor the success of our graduates.

Progreso de la escuela secundaria

CCSD59 colabora estrechamente con el Distrito Escolar Secundario 214 para garantizar que nuestro currículo y aprendizaje coincida con el suyo y para supervisar el éxito de nuestros graduados.

93.5%

CCSD59 high school graduation rate from District 214

 

D214 overall district graduation rate is 92.8%

93.5%

CCSD59 tasa de graduación de la escuela secundaria del Distrito 214

La tasa general de graduación del distrito D214 es del 92.8%

85.2%

CCSD59 students that graduate high school with early college coursework

 

D214 overall early college coursework rate is 84.6%

85.2%

Estudiantes CCSD59 que se gradúan de la escuela secundaria con cursos universitarios tempranos

D214 tasa general de trabajo universitario temprano es 84.6%

39.1%

CCSD59 students that participate in Workplace Learning Experiences

 

D214 overall district workplace learning rate is 35.6%

39.1%

Estudiantes de CCSD59 que participan en Experiencias de aprendizaje en el lugar de trabajo

La tasa general de aprendizaje en el lugar de trabajo del distrito D214 es del 35.6%

“As research indicates, out-of-school factors like family and neighborhood account for roughly 60 percent of the variance in student test scores; teachers, by contrast—the largest in-school influence—account for only about 10 percent. And test scores convey little else about the many things parents and other stakeholders care about. Consequently, when those external to a school community turn to test scores for information, they are likely to end up with a picture that is both incomplete and inaccurate.”

Jack Schneider*

“Como lo indican las investigaciones, los factores fuera de la escuela como la familia y el vecindario representan aproximadamente el 60 por ciento de la varianza en los puntajes de los exámenes de los estudiantes; los maestros, por contraste — la mayor influencia en la escuela — representan solo el 10 por ciento. transmiten poco más sobre las muchas cosas que les importan a los padres y otras partes interesadas. En consecuencia, cuando los externos a la comunidad escolar acuden a los puntajes de las pruebas para obtener información, es probable que terminen con una imagen incompleta e inexacta.”

Jack Schneider*

Would you like to learn more about how CCSD59 measures both student success and the overall district success? Please feel free to contact Superintendent Dr. Terri Bresnahan. Or, visit the assessment page under the instruction department.

Dr. Terri Bresnahan
Superintendent of Schools
bresnahan.terri@ccsd59.org

¿Desea obtener más información sobre cómo CCSD59 mide el éxito de los estudiantes y el éxito general del distrito? Por favor, siéntase libre de contactar al Superintendente Dr. Terri Bresnahan. O bien, visite la página de evaluación bajo el departamento de instrucción.

Dr. Terri Bresnahan
Superintendente de Escuelas
bresnahan.terri@ccsd59.org

  • friendship today cover
    Classroom turns newsroom to produce 'Friendship Today'El salón de clases se convierte sala de prensa para producir Friendship Today

    Classroom turns newsroom to produce 'Friendship Today'El salón de clases se convierte sala de prensa para producir Friendship Today

    Students at Friendship Junior High have made publishing part of their day with a new class. The goal: make the Friendship Today newspaper come to…Los estudiantes de Friendship Junior High han hecho de la publicación parte de su día con una nueva clase. El objetivo: hacer que el periódico…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • prusko cover
    Prusko preparing to finish half-century legacy at GrovePrusko se prepara para terminar el legado de medio siglo en Grove

    Prusko preparing to finish half-century legacy at GrovePrusko se prepara para terminar el legado de medio siglo en Grove

    For decades, if you visited Grove Junior High, there has been a good chance you would see him. It seems impossible to talk about one…Por decadas, si visito a Grove Junior High, ha habido una buena posibilidad de que lo ha visto. Parece imposible hablar de uno sin el…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • polish cover 1
    Photos: Clearmont students, staff gather for Polish Constitution Day

    Photos: Clearmont students, staff gather for Polish Constitution Day

    Every May 3 is recognized as a Polish national holiday to commemorate the Constitute of 3 May 1971, the first modern constitution in Europe. While…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • frost arbor cover
    Photos: Mount Prospect celebrates Arbor Day with Robert FrostFotos: Mount Prospect celebra el Día del Árbol con Robert Frost

    Photos: Mount Prospect celebrates Arbor Day with Robert FrostFotos: Mount Prospect celebra el Día del Árbol con Robert Frost

    This year, the Village of Mount Prospect selected Robert Frost Elementary for the site of its annual Arbor Day celebration. Last week, Village officials, including…Este año, el pueblo de Mount Prospect seleccionó a Robert Frost Elementary para el sitio de su celebración anual del Día del Árbol. La semana…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • talent cover
    Students shine on stage as District 59’s Got Talent Show returnsLos estudiantes brillan en el escenario al regresar el espectáculo de 59’s Got Talent

    Students shine on stage as District 59’s Got Talent Show returnsLos estudiantes brillan en el escenario al regresar el espectáculo de 59’s Got Talent

    The lobby of the Forest View Educational Center was packed with hundreds of eager family members ready to watch their children take the stage on…El vestíbulo de Forest View Educational Center estaba repleto de cientos de ansiosos miembros de la familia listos para ver a sus hijos subir al…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • devonshirt art cover
    New artwork brightens the day at DevonshireNuevas obras de arte iluminan el día en Devonshire

    New artwork brightens the day at DevonshireNuevas obras de arte iluminan el día en Devonshire

    Strolling the hallways of Devonshire Elementary is becoming a vibrant experience, featuring student versions of the works of Monet and O’Keefe. This budding gallery walk…Pasear por los pasillos de Devonshire Elementary se está convirtiendo en una experiencia vibrante, presentando versiones estudiantiles de las obras de Monet y O’Keefe. Este…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • Holmes Thumb
    You're Invited: Sixth Grade orientation for incoming families

    You're Invited: Sixth Grade orientation for incoming families

    We invited you to join us on Thursday, August 10 form 8:30 - 11:30 a.m. as Holmes Junior High holds its sixth grade student orientation…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • choral cover
    PHOTOS: Hundreds gather for Annual Choral FestivalFOTOS: Cientas de personas se reúnen para el Festival Coral Anual

    PHOTOS: Hundreds gather for Annual Choral FestivalFOTOS: Cientas de personas se reúnen para el Festival Coral Anual

    Each year, hundreds of elementary and junior high students from across CCSD59 gather to join their voices in a celebration of music. The annual CCSD59…Cada año, cientos de estudiantes de primaria y presecundaria de todo CCSD59 se reúnen para unir sus voces en una celebración de la música. El…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • Board Updated Thumb 7
    CCSD59 joins top percentage of Illinois districts with financial awardCCSD59 se une al porcentaje superior de distritos de Illinois con premios financieros

    CCSD59 joins top percentage of Illinois districts with financial awardCCSD59 se une al porcentaje superior de distritos de Illinois con premios financieros

    CCSD59 has been awarded the Certificate of Achievement by the Government Finance Officers Association of the United States (GFOA) for financial reporting during Fiscal Year…CCSD59 recibió el Certificado de Logro de Government Finance Officers Associations of the United States (la Asociación de Oficiales de Finanzas del Gobierno de los…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • Holmes Thumb
    Order your Holmes 2022-23 yearbooks now!

    Order your Holmes 2022-23 yearbooks now!

    Get an early start on your yearbook order so you can guarantee you will be able to snag this great keepsake. You can purchase online…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • math story cover
    Families open the book on math with their studentsLas familias abren el libro de matemáticas con sus estudiantes

    Families open the book on math with their studentsLas familias abren el libro de matemáticas con sus estudiantes

    Michelle Benages, Math Coordinator for CCSD59, beamed with pride watching students eager to share their knowledge with the groups that visited the junior high buildings…Michelle Benages, coordinadora de matemáticas de CCSD59, se mostró orgullosa de ver a los estudiantes ansiosos por compartir sus conocimientos con los grupos que visitaron…

    Continue ReadingSiga Leyendo
  • bpac lunar cover
    PHOTOS: Families join together as BPAC celebrates Lunar New YearFOTOS: Las familias se unen mientras el BPAC celebra el Año Nuevo Lunar

    PHOTOS: Families join together as BPAC celebrates Lunar New YearFOTOS: Las familias se unen mientras el BPAC celebra el Año Nuevo Lunar

    Families braved the cold for another wonderful evening celebrating with the Bilingual Parent Advisory Committee (BPAC). This time, they joined staff members to highlight the…Las familias desafiaron el frío para otra noche maravillosa celebrando con el Comité Asesor de Padres Bilingües (BPAC). Esta vez, se unieron a los miembros…

    Continue ReadingSiga Leyendo