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CCSD59.org

Special Education Services

Servicios de educación especial

Student and Teacher reading

The Individuals With Disabilities Education Act of 2004 (IDEA’04) is a federal law that, in combination with Illinois rules and guidelines, requires school districts to seek out, identify and provide special education services to students with disabilities.

A variety of programs and support services are available to eligible students on a broad continuum. Our goal is to provide an education for students with special needs in the least restrictive environment to the extent possible for the student to successfully maximize his or her potential.

To learn more about the Educational Services strategic plan, click here.


Referral for Consideration of Services
A student who is experiencing difficulties in school may be referred through the MTSS process to the school problem solving team or student support team by a teacher, parent, principal or other concerned person. The team reviews referral information and collaborates with the classroom teacher to develop intervention strategies designed to facilitate student success within the general education classroom.

Eligibility for Services
Recommendations regarding eligibility are made by a consensus of members of the Student Service Team. In order for eligibility to occur, the student must be found to exhibit one or more exceptional characteristics that adversely affect his or her educational performance and require special education and related services.

Parents are invited to their child’s team meeting. Student support teams also determine the need for case study evaluation. When an evaluation is discussed, parents are notified in writing of the team’s decision as to the need for an evaluation. Written parental consent must be obtained before an initial case study evaluation is initiated.


Upon completion of the case study evaluation, parents are invited to a formal conference at which evaluation results are reviewed and eligibility for services is determined. If a student is eligible for special education services, an Individual Education Program is developed.


Current Public Notices for Parents

Student and Teacher reading

La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades de 2004 (Individuals With Disabilities Education Act of 2004)(IDEA’04) es una ley federal que, en combinación con las reglas y pautas de Illinois, requiere que los distritos escolares busquen, identifiquen y brinden servicios de educación especial a los estudiantes con discapacidades.

Una variedad de programas y servicios de apoyo están disponibles para estudiantes elegibles en un amplio espectro continuo. Nuestro objetivo es proporcionar una educación para estudiantes con necesidades especiales en el ambiente menos restrictivo en la medida de lo posible para que el estudiante maximice con éxito su potencial.

Para obtener más información sobre el plan estratégico de Servicios Educativos, haga clic aquí.


Referencia para la consideración de servicios
Un estudiante que esté experimentando dificultades en la escuela puede ser remitido a través del proceso MTSS al equipo de resolución de problemas de la escuela o al equipo de apoyo estudiantil por un maestro, padre, director u otra persona preocupada. El equipo revisa la información de referencia y colabora con el maestro del salón para desarrollar estrategias de intervención diseñadas para facilitar el éxito de los estudiantes en el salón de educación general.

Elegibilidad para servicios
Las recomendaciones con respecto a la elegibilidad se hacen por consenso de los miembros del Equipo de Servicio Estudiantil. Para que ocurra la elegibilidad, se debe encontrar al estudiante que muestre una o más características excepcionales que afecten adversamente su rendimiento educativo y requieran educación especial y servicios relacionados.

Los padres están invitados a la reunión del equipo de sus hijos. Los equipos de apoyo estudiantil también determinan la necesidad de una evaluación de estudio de caso. Cuando se discute una evaluación, los padres son notificados por escrito de la decisión del equipo sobre la necesidad de una evaluación. Se debe obtener el consentimiento escrito de los padres antes de iniciar una evaluación inicial del estudio de caso.

Al finalizar la evaluación del estudio de caso, los padres son invitados a una conferencia formal en la que se revisan los resultados de la evaluación y se determina la elegibilidad para los servicios. Si un estudiante es elegible para servicios de educación especial, se desarrolla un Programa de Educación Individual.

  • Good News Cover
    Students Earn Reporting Tips, Learn to Find Good News in Summer CourseLos estudiantes obtienen consejos para informar, aprenden a encontrar buenas noticias en el curso de verano

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    Joy is all around you, and if you try hard, you can find a lot of it. That is the sentiment of Yukthi, a fifth…La alegría está a tu alrededor, y si te esfuerzas, puedes encontrar un montón. Ese es el sentimiento de Yukthi, un estudiante de quinto grado…

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  • BoardUpdateThumb 5
    CCSD59 Awarded Certificate of Financial Excellence for 37th Consecutive YearCCSD59 recibió el certificado de excelencia financiera por 37 año consecutivo

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    CCSD59 has been awarded with the FY 2019 Certificate of Excellence in Financial Reporting Award (COE) from the Association of School Business Officials International (ASBO).…CCSD59 recibió el certificado de excelencia en el informe de información financiera (COE, por sus siglas en inglés) del año fiscal 2019 de la Asociación…

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    CCSD59 Alumnus, Illinois Deputy Majority Leader Become Inaugural Award RecipientsExalumno CCSD59, Líder adjunto de la mayoría de Illinois se convierten en ganadores del premio inaugural

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    From an early age, Daniel Salgado-Avarez has been drawn to libraries. He has never shied away from reading two or three books per day, because…Desde una edad temprana, Daniel Salgado-Alvarez fue atraído a las bibliotecas. Nunca ha evitado leer dos o tres libros por día, porque eso es lo…

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    An Update for Parents and Guardians of Returning Third and Sixth Grade StudentsUna actualización para padres y tutores de estudiantes que regresan de tercer y sexto grado

    An Update for Parents and Guardians of Returning Third and Sixth Grade StudentsUna actualización para padres y tutores de estudiantes que regresan de tercer y sexto grado

    With the health and wellness of our families and staff in mind, CCSD59 is implementing a new procedure for parents and guardians of all students…Con la salud y el bienestar de nuestras familias y el personal en mente, CCSD59 está implementando un nuevo procedimiento para los padres y tutores…

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    2020-21 Return to School Plan Update (July 27)Plan de regreso a la escuela de 2020-21 (27 de julio)

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    CCSD59 Families, As we shared on Friday, our Return to School Transition Planning Team has reviewed the updated guidance from the Illinois State Board of…Familias CCSD59, Como compartimos el viernes, nuestro equipo de planificación de transición de regreso a la escuela ha revisado la guía actualizada de la Junta…

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    2020-21 Return to School Plan Update (July 20)Plan de regreso a la escuela de 2020-21 (20 de julio)

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    CCSD59 Families, Today, we are releasing our comprehensive Return to School Plan document that contains many details about our planning for the start of the…Familias CCSD59, Hoy mandamos nuestro documento integral del plan de regreso a la escuela que contiene muchos detalles sobre nuestra planificación para el comienzo del…

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    A Message from Assistant Principal Emily Morris

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    Dear John Jay students, families, and staff: I am excited to be moving into a new role as the assistant principal of John Jay. Thirteen…

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    CCSD59 Superintendent of Schools UpdateActualización del Superintendente de Escuelas CCSD59

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    Community Consolidated School District 59 (CCSD59) will soon begin a search for the next district superintendent whose tenure will begin on July 1, 2021. The…Community Consolidated School District 59 (CCSD59, por sus siglas en inglés) pronto comenzará la búsqueda del próximo superintendente del distrito cuya tenencia comenzará el 1…

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    WATCH: Class of 2020 Virtual Graduation CeremonyVER: La ceremonia virtuales de graduación de la clase 2020

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    WATCH: Class of 2020 Virtual Graduation CeremonyVER: La ceremonia virtuales de graduación de la clase 2020

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