Innovative Learning
Aprendizaje Innovador
It is our belief that every student in CCSD59 deserves the 21st Century tools and support experiences necessary to develop and grow into a successful contributor of our digital, global society.
What is the difference between technology and innovative learning?
Many people may find these two words synonymous, but there is a critical difference that is important to understanding our school district’s vision for learning. In CCSD59, we see “technology” being a tool. Technology as a tool can range from a pencil to a protractor to a tablet. These devices allow users to complete tasks faster, more accurately, etc. They are vital for accelerating learning. In CCSD59, we see “innovation” being the process of creating something new and valuable. Innovation as a process can be creatively approaching a problem, accessing information locally and globally, collaborating with teammates and critically thinking toward a solution to present to others for feedback. This is vital for amplifying learning. Together, both technology and innovative learning experiences are needed to prepare students to achieve success in the modern workplace.
WHAT DOES INNOVATIVE LEARNING LOOK LIKE?
In the fall of 2014, CCSD59 was honored to produce a video for the U.S. Department of Education’s ConnectED campaign to bring high speed internet access to schools across our nation. Our goal with the piece was to show how technology access in schools can amplify learning opportunities for students. Taking the best of traditional instruction practices and infusing innovative learning skills, the modern school classroom shows students using a variety of tools to actively engage in their learning experiences with classmates and teachers.
“We know the nation that goes all in on innovation today, will own the global economy tomorrow.”
– Former President Barack Obama
Es nuestra creencia que cada estudiante en CCSD59 merece las herramientas del siglo 21 y las experiencias de apoyo necesarias para desarrollar y crecer en un contribuidor acertado de nuestra sociedad digital, global.
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA TECNOLOGÍA Y EL APRENDIZAJE INNOVADOR?
Muchas personas pueden encontrar estas dos palabras parecidas, pero hay una diferencia crítica que es importante para entender la visión de nuestro distrito escolar para el aprendizaje. En CCSD59, vemos que la “tecnología” es una herramienta. La tecnología como una herramienta puede ir de un lápiz a un transportador a una tableta. Estos dispositivos permiten a los usuarios completar las tareas más rápido, con mayor precisión, etc. Son vitales para acelerar el aprendizaje. En CCSD59, vemos que la “innovación” es el proceso de crear algo nuevo y valioso. La innovación como un proceso puede acercarse creativamente a un problema, acceder a la información a nivel local y global, colaborar con compañeros de equipo y pensar críticamente hacia una solución para presentar a los demás la retroalimentación. Esto es vital para ampliar el aprendizaje. Juntos, tanto la tecnología como las experiencias de aprendizaje innovadoras son necesarias para preparar a los estudiantes para lograr el éxito en el lugar de trabajo moderno.
¿COMÓ SE VE EL APRENDIZAJE INNOVADOR?
En el otoño de 2014, CCSD59 tuvo el honor de producir un video para la campaña ConnectED del Departamento de Educación de los EE. UU. Para brindar acceso a Internet de alta velocidad a escuelas en toda nuestra nación. Nuestro objetivo con la pieza era mostrar cómo el acceso a la tecnología en las escuelas puede ampliar las oportunidades de aprendizaje para los estudiantes. Tomando lo mejor de las prácticas tradicionales de instrucción e infundiendo habilidades innovadoras de aprendizaje, el salón de la escuela moderna muestra a los estudiantes usando una variedad de herramientas para participar activamente en sus experiencias de aprendizaje con compañeros y maestros.
“Sabemos que la nación que se dedica a la innovación en la actualidad, será dueña de la economía mundial mañana”.
– Presidente Barack Obama
