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Registration, Residency, and Transfers

Inscripción/Domicilio/Traslado fuera del Distrito 59

Parents are required to register their children for school each school year. Registration of returning students is available online in the spring from the District 59 website homepage under Skyward Family Access. New student registration begins in February and continues through August. Specific dates and times may be obtained by calling your local school or the District office at 847-593-4300. Children may be registered in a District 59 school only if their parents/guardians/legal custodians are legal residents of District 59. Separate residency rules apply to homeless students and students eligible for special education services. Any questions regarding residency should be directed to the Educational Services Department at (847) 593-4354.

Only students who are residents of the District may attend a District school without a tuition charge, except as otherwise provided by law. A student’s residence is the same as the person who has legal custody of the student.

A person asserting legal custody over a student, who is not the child’s natural or adoptive parent, shall complete a signed statement, stating: (a) that he or she has assumed and exercises legal responsibility for the child, (b) that the child lives with him or her for reasons other than to have access to the educational programs of the District, and (c) that he or she exercises full control over the child regarding daily educational and medical decisions in case of emergency. In addition, the child’s natural or adoptive parent, if available, shall complete a signed statement or Power of Attorney stating: (a) the role and responsibility of the person with whom their child is living, and (b) that the person with whom the child is living has full control over the child regarding daily educational and medical decisions.

The Illinois School Code provides that a person who knowingly or willfully presents false information to the District regarding the residency of a student for the purpose of enabling the student to attend the schools of the District without the payment of nonresident tuition is guilty of a Class C misdemeanor. If the Superintendent determines that a student already enrolled is not a resident of the District, notice of the decision and an opportunity for a hearing shall be given, a hearing held before the Board or its hearing officer if timely requested, and a decision made in accordance with the procedures specified in the School Code. The student may be unenrolled and tuition charged for the period of non-residency, if non-residency is found by the Superintendent, subject to appeal to, and/or affirmation by the Board. However, pending any appeal to, and/or affirmation by the Board of the Superintendent’s determination of non-residency, a student enrolled and attending school in the District may continue to attend school. The person responsible for the student is responsible for tuition pending an appeal if non-residency is found by the Board, as well as tuition for the entire period of non-residency.

In determining whether a student is a resident of the District, the District will require a student to re-prove residency upon enrolling at kindergarten, at third grade, and at sixth grade. The District may conduct a residency investigation before and/or after his/her initial enrollment.

NEW FAMILIES
Families moving into District 59 during the summer may register their child at the District Administration Center on designated dates or at his/her designated school of attendance during the regular August registration period.Parents who will be out of town during the regularly scheduled dates for summer registration should contact their local school the first week of August.

Parents/Guardians of students enrolling in the District for the first time must present:

  1. A certified copy of the student’s birth certificate.
  2. Proof of residence, as required by Board policy 7.60, Residence.
  3. Proof of disease immunization or detection and the required physical examination, as required by State law and Board policy 7.100, Health, Eye, and Dental Examinations; Immunizations; and Exclusion of Students. Information regarding additional health examination requirements will be made available to parent(s)/guardian(s) upon enrollment.

ATTENDANCE BOUNDARIES
Maps of the School District are available at all District 59 schools, the Administration Center and online. If you have a question concerning a school boundary assignment, please contact the Transportation Facilitator at the Administration Center at 847-593-4379.

CLASS ASSIGNMENTS
The Building Principal shall assign students to classes. Program placement may determine a student’s attendance center.

TRANSFER STUDENTS
Students transferring into District 59 are assigned to a grade level based on their birthdate. If a student who is transferring into the district was previously in a grade other than the grade associated with his or her birthdate then placement is as follows.

  • For students transferring from an accredited public school into District 59, the grade placement by a previous public school of attendance will be accepted.  
  • For students transferring from a non-public, non-recognized, or non-accredited school, the child will be assigned to a grade level based on his or her birthdate and/or academic proficiency as demonstrated to the Principal or designee. Grade placement is at the sole discretion of the District, and all school and class assignments will be made according to School Board policy 7:30, Student Assignment.

KINDERGARTEN
All children residing in District 59 must be five years old on or before September 1 of the current school year to be eligible for kindergarten.
Parents/guardians of enrolling kindergarten students must provide a certified copy of a governmentally-issued birth certificate. The school will then make its own copy and place it in the student’s temporary record. Hospital birth certificates and baptismal certificates will not be accepted. If you do not have a legal birth certificate for your child, we suggest that you request one immediately by using a request form available at each school. If a birth certificate is not available, then other proof of the child’s identity and age and a sworn statement explaining why the birth certificate cannot be produced must be provided to the principal or designee.

To be eligible for early entrance to kindergarten, children must turn five years old by December 31 of the proposed kindergarten year. 

In addition, parents/guardians will be asked to provide relevant evidence that supports their belief that their child is exceptionally advanced both intellectually and socially. If needed, District 59 will administer additional assessments to help determine readiness. Parents/guardians wishing to apply for early entrance to kindergarten should complete and submit the Early Entrance to Kindergarten Referral Form along with accompanying documents and questionnaire to the Assistant Superintendent for Instruction by May 15 of the year prior to the desired year of early admittance. Requests for early admission to kindergarten should be made through the Instruction Department at 847-593-4305. For additional information on the criteria and application process, please visit ccsd59.org.

FIRST GRADE
Children entering first grade must be six years of age on or before September 1 of the current school year. To be eligible for early entrance to first grade, children must turn six years old by December 31 of the proposed first-grade year.

Parents will be asked to provide relevant evidence that supports their belief that their child is exceptionally advanced both intellectually and socially. If needed, District 59 will administer additional assessments to help determine readiness. Parents/guardians wishing to apply for early entrance to first grade should complete and submit the Early Entrance to First Grade Referral Form along with accompanying documents to the Assistant Superintendent for Instruction by May 15 of the year prior to the desired year of early admittance.

Requests for early admission to first grade should be made through the Instruction Department at 847-593-4305. For additional information on the criteria and application process, please visit ccsd59.org.

Students transferring from another school district must present a Student Transfer Form (or the equivalent out-of-State form) from their previous school indicating whether or not they are “in good standing,” i.e., not currently suspended or expelled or subject to suspension or expulsion, and whether or not their medical records are up-to-date and complete. Academic and health records should also be requested from the previous school. Forms for this purpose are provided at each of the schools at time of registration.

All transfer students serving terms of suspension or expulsion from any public or private out-of-state or Illinois school must serve the entire duration of the suspension or expulsion and meet all applicable residency requirements before being enrolled in District 59.

Where the duration of the transferring student’s suspension or expulsion is not indicated, the Superintendent will recommend, and the Board of Education will determine, the duration of the suspension or expulsion. Expulsions of indefinite duration shall not exceed two years from the date of the expulsion.

Parents/guardians may request a review of their child’s expulsion from a transferring school only where:

(a) the prior expulsion was issued by a private school, and

(b) the prior expulsion was for reasons other than the student’s misconduct or disciplinary record.

The request for such a review must be made to the Superintendent, who may then recommend to the Board of Education that the student be enrolled before the expiration of the expulsion.

Where an appropriate program is available, the Board of Education, in its discretion after considering the recommendation of the Superintendent, may place the transfer student in an alternative program for the duration of the student’s suspension or expulsion.

When a child is to be transferred out of District 59, it is necessary to notify the school office as early as possible and provide your new address. Copies of school and medical records will be sent by the District Registrar upon receiving a formal request for student records from the student’s new school.

Students moving to another Illinois public school must present a Student Transfer Form to the receiving school indicating whether or not the student is “in good standing” and whether or not the medical records are up to date and complete. The Student Transfer Form is available from your child’s school. For transferring junior high students, a student will check out of each class while progressing through the class schedule during the last day of attendance. The school office will then provide the student with the Student Transfer Form. No public school district is permitted to admit a new student unless the student can produce the Student Transfer Form from the student’s previous Illinois public school district.

A student whose family moves out of the District during the school year is permitted to attend school for the remainder of the term without payment of tuition. Transportation of the student to and from school shall be the responsibility of the parent or guardian.

Ridge Family Center for Learning is open to any student in kindergarten through fifth grade enrolled in District 59, provided the grade/class enrollment is at a level appropriate for adding students. Parent/guardian requests for students to attend this school occur on an annual basis in alignment with the registration process for the following school year.

With the shift to the traditional calendar, families moving to District 59 after the start of the school year are eligible to attend Ridge, but will need to follow similar steps in place for open enrollment requests as outlined in the next section, including registering at your boundary school, meeting with the boundary school principal, and contacting Ridge about enrolling and space availability.

It is an ongoing goal of the district for students to attend their local boundary school but we do recognize there are unique situations in which families may seek out an alternative school placement. District 59 Board Policy #7.30 Student Assignment provides guidance for this process and stipulates that the Superintendent shall establish administrative procedures for approval of parental requests for student(s) to enroll at another school within the District. Students who are granted an open enrollment within the District shall be responsible for their own transportation.

The following outlines the primary criteria utilized by District 59 in the open enrollment decision making process:

  • Maintain and prioritize boundary school enrollment for all students
  • Continuity (keeping siblings together) for families who have another student in a district program
  • Impact on enrollment at the classroom, grade level, program, and school level at both the requested and boundary school
  • Continuity for students previously enrolled at requested school
  • Future school attendance path for junior high and high school

Open Enrollment Procedures

  1. The student must be registered at the attendance area school prior to an open enrollment request being submitted.
  2. Parent/Guardians must visit their boundary school and meet with the school principal prior to submitting an open enrollment request
  3. The annual deadline to submit an Open Enrollment request is May 1 for current District 59 families. Families new to the district have ten days from the time of registration to submit an Open Enrollment request. While the district has been flexible with these deadlines in the past, the planning and coordination needs tied to the classroom and program enrollments at our schools has created the need to adhere strictly to these deadlines.
  4. The Superintendent will be responsible for making the final determination on the open enrollment request. Requests for students in first – eighth grade will be acted upon and communicated by June 15 annually. Because kindergarten enrollment historically changes throughout the summer, open enrollment requests for kindergarten cannot be finalized and communicated until 7-10 days before the school year begins.
  5. If an open enrollment request is approved, it shall be the parent’s responsibility to provide transportation for the student to and from school.

Please click here to download an open enrollment request form. Completed forms must be submitted to the Superintendent’s office by the May 1 deadline. 

The District accepts non-public school students, including parochial and home-schooled students, who live within the District for part-time attendance in the District’s regular education program on a space-available basis. Requests for part-time attendance must be submitted by the non-public school principal to the principal of the District 59 school in the attendance area where the student resides. All requests for attendance in the following school year must be submitted before May 1.

Students accepted for partial enrollment must comply with all discipline and attendance requirements established by the school. A part-time student may attend any co-curricular activity associated with a District class in which he or she is enrolled. The parent(s)/guardian(s) of a student accepted for part-time attendance is responsible for all fees, prorated on the basis of a percentage of full-time fees. Transportation to and/or from school is provided to nonpublic school students on regular bus routes to or from a point on the route nearest or most easily accessible to the nonpublic school or student’s home. This transportation shall be on the same basis as the District provides transportation for its full-time students. Transportation on other than established bus routes shall be the responsibility of the parent(s)/guardian(s).

Students With a Disability
The District will accept for part-time attendance those students with disabilities who live within the District and are enrolled in nonpublic schools. Requests must be submitted by the student’s parent(s)/guardian(s). Special education services shall be provided to such students as soon as possible after identification, evaluation and placement procedures as provided by State law. Transportation for such students shall be provided on the same basis as the District provides transportation for regular education part-time students, unless otherwise required by the child’s individualized educational program on the basis of the child’s disabling condition or as the special education program may require.

The McKinney-Vento Homeless Education Assistance Act ensures the educational rights and protections of homeless children and youth so that they may enroll in school, attend regularly, and be successful. The law states any student that does not have a fixed, regular, and adequate place to sleep at night qualifies for educational assistance as a homeless student. This includes students and families who stay at a shelter, on the street, in a car or abandoned building, and/or those “doubled-up” with friends or relatives because they have lost their housing. The legislation requires a local homeless education liaison in every school district to assist children and unaccompanied youth in their efforts to attend school.

This Act guarantees homeless children and youth the following:

  • The right to immediate enrollment in school, even if lacking paperwork normally required for enrollment, such as proof of residency, medical records, or other documentation
  • The right to attend school in his/her school of origin (the school last attended when permanently housed) or in the school in the attendance area where the family or youth is currently residing
  • The right to receive transportation to his/her school of origin. If the ride to school is estimated to be more than one hour, the district liaison can request a meeting with you to determine how this may affect your student’s education.
  • The right to services comparable to those received by housed schoolmates, including transportation, educational services, and meals through school meals programs
  • The right to an “equal playing field” and the removal of all barriers to receiving educational services
  • The right to attend school along with children not experiencing homelessness. Segregation based on a student’s status as homeless is strictly prohibited.
  • The posting of homeless students’ rights in schools and other places around the community

Further information regarding the educational rights of homeless students may be obtained by contacting the District’s Homeless Student Liaison:

Dr. Elizabeth deGruy
Executive Director of Educational Services
(847) 593-4335

Inscripción y domicilio

A los padres de les exige que inscriban a sus hijos en la escuela cada año. Las inscripciones para los estudiantes que retornan a las escuelas del Distrito están disponible a través de Internet en la primavera, visitando la página cibernética del Distrito y haciendo clic en el enlace Skyward Family Access. Las inscripciones para los nuevos estudiantes comienzan en febrero y continúan hasta agosto. Las fechas y los horarios se pueden obtener llamando a la escuela local o a la oficina del Distrito al (847) 593-4300. Los estudiantes solo pueden inscribirse en una escuela del Distrito 59 si los padres o tutores legales son residentes legales del Distrito Escolar 59. Reglas diferentes les aplican a los estudiantes que no tienen hogar y a los estudiantes elegibles para recibir servicios de educación especial. Cualquier pregunta relacionada a la residencia deberá ser dirigida al Departamento de Servicios Educativos, llamando al (847) 593-4354.

Solamente los estudiantes que son residentes del Distrito pueden asistir a las escuelas del Distrito sin pagar colegiatura (matrícula), a menos que la ley estipule lo contrario. El domicilio del estudiante es el mismo que el de la persona que tiene la custodia legal del estudiante.

Una persona que reclame la custodia legal de un estudiante, que no sea la madre o el padre adoptivo o biológico del estudiante, debe firmar una declaración indicando: (a) que él o ella ha asumido la custodia y ejerce la responsabilidad legal del niño, (b) el niño vive con él o ella por otros motivos que no son el de tener acceso a los programas educativos del Distrito y (c) que él o ella posee control total sobre el niño respecto a la educación diaria y las decisiones médicas. Además, la madre o el padre biológico o adoptivo del niño deberá completar una declaración firmada o un poder notarial que indique (a) el papel y la responsabilidad de la persona con quien vive el niño(a) y (b) que la persona con la vive el niño(a) tiene total control sobre el niño en lo que respecta a las decisiones educativas y médicas diarias.

El Código Escolar de Illinois establece que toda persona que, a sabiendas o intencionalmente, presente información falsa al Distrito sobre el lugar de residencia de un estudiante con el propósito de permitir que el estudiante asista a las escuelas del Distrito sin pagar la cuota de colegiatura (matrícula) de los estudiantes que no son residentes del Distrito es culpable de un delito menor del tipo C. Si la Superintendente determina que un estudiante que ha sido inscrito no es residente del Distrito Escolar, se le proporcionará notificación de la decisión y la oportunidad de asistir a una audiencia ante la Junta de Educación o un oficial examinador de la Junta, si se solicita oportunamente, y se tomará una decisión acorde con los procedimientos indicados en el Código Escolar. El estudiante podría ser removido y se podría cobrar por el período al que asistió a clases sin ser residente, si el Superintendente establece que no tenía domicilio, sujeto a apelación y/o afirmación de la Junta de Educación. No obstante, un estudiante que esté inscrito y asista a una escuela en el Distrito puede continuar asistiendo a clases mientras esté pendiente de una apelación y/o afirmación de la Junta de Educación. La persona a cargo del estudiante es responsable por la colegiatura, sujeto a apelación si la Junta de Educación encuentra que no tenía domicilio, al igual que la colegiatura por el periodo completo que asistió en la escuela como estudiante no residente del Distrito.

Para determinar si un estudiante es residente del Distrito, el Distrito le solicitará que vuelva a presentar prueba de residencia, al momento de hacer la inscripción al kindergarten, tercer grado y sexto grado. El Distrito puede llevar a cabo una investigación de domicilio antes y/o después de la inscripción inicial.

FAMILIAS NUEVAS

Las familias que se muden al Distrito 59 durante el verano pueden inscribir a sus hijos en el Centro Administrativo del Distrito Escolar en los días asignados o en la escuela que le corresponde durante el período regular de inscripciones en agosto.

Los padres que no puedan asistir a la inscripción en las fechas pautadas durante el periodo de inscripción en el verano deben comunicarse con la escuela correspondiente durante la primera semana de agosto.

Los padres o tutores que ingresen por primera vez al Distrito deben presentar:

  1. Una copia certificada del acta de nacimiento del estudiante
  2. Comprobante de domicilio, según lo requiere la Política de la Junta 7.60, Residencia
  3. Comprobante de vacunas o detección y el examen médico requerido, según lo requiere la ley estatal y la Política de la Junta 7.100, Exámenes de salud, visuales y dentales; vacunas y exclusión de estudiantes. Cualquier información acerca de requisitos de exámenes médicos adicionales se comunicará a los padres o tutores al momento de la inscripción.

LÍMITES DE ASISTENCIA 

Los mapas del Distrito Escolar están a su disposición en todas las escuelas del Distrito, en el Centro Administrativo y en línea). Si usted tiene alguna pregunta concerniente a los límites del área escolar, sírvase comunicarse con la Coordinadora de Transporte en el Centro Administrativo, llamando al (847) 593-4379.

ASIGNACIÓN DE CLASES 

El director del plantel escolar asignará las clases a los estudiantes. El programa educativo al que se asigne un estudiante puede determinar la escuela a la que éste asistirá.


Asignación de grado


ESTUDIANTES DE TRASLADO 

Los estudiantes que se transfieren al Distrito 59 son asignados a un nivel de grado basado en su fecha de nacimiento. Si un estudiante que se está transfiriendo al distrito estaba previamente en un grado diferente al grado asociado con su fecha de nacimiento, entonces la colocación es la siguiente.

  • Para los estudiantes que se transfieren de una escuela pública acreditada al Distrito 59, se aceptará la colocación de grado por parte de una escuela pública anterior de asistencia.
  • Para los estudiantes que se transfieren de una escuela no pública, no reconocida o no acreditada, el niño será asignado a un nivel de grado basado en su fecha de nacimiento y / o competencia académica según lo demostrado al director o su designado. La colocación de grado queda a exclusivo criterio del Distrito, y todas las asignaciones de la escuela y la clase se realizarán de acuerdo con la política de la Junta Escolar 7:30, Asignación de Estudiantes.

KINDERGARTEN

Todos los niños que residen en el Distrito 59 deben tener cinco años cumplidos el 1 de septiembre del año escolar en curso o antes para ser elegibles para el kindergarten. Los padres/tutores de los estudiantes de kindergarten que se inscriban deben proporcionar una copia certificada de una acta de nacimiento emitido por el gobierno. Cuando se presente una copia certificada de la acta de nacimiento, la escuela hará una copia de inmediato para sus registros, colocará la copia en el registro temporal del estudiante. No se aceptarán certificados de nacimiento de hospitales ni certificados de bautismo. Si no tiene una acta de nacimiento legal para su hijo, le sugerimos que solicite uno de inmediato utilizando un formulario de solicitud disponible en cada una de las escuelas. Si no se dispone de una acta de nacimiento, se debe proporcionar al director o a la persona designada otra prueba de la identidad y la edad del niño y una declaración jurada que explique por qué no se puede presentar el certificado de nacimiento.

Para ser elegible para el ingreso anticipado al kindergarten, los niños deben cumplir cinco años antes del 31 de diciembre del año de kindergarten propuesto.

Además, se les pedirá a los padres que proporcionen evidencia relevante que respalde su creencia de que su hijo es excepcionalmente avanzado tanto intelectual como socialmente. Si es necesario, el Distrito 59 administrará evaluaciones adicionales para ayudar a determinar la preparación. Los padres/tutores que deseen solicitar el ingreso anticipado al kindergarten deben completar y enviar el Formulario de referencia para el ingreso anticipado al kindergarten junto con los documentos adjuntos y el cuestionario al Superintendente Auxiliar de Instrucción antes del 15 de mayo del año anterior al año deseado de ingreso anticipado. Las solicitudes de admisión anticipada al kindergarten deben hacerse a través del Departamento de Instrucción al 847-593-4305. Para obtener información adicional sobre los criterios y el proceso de solicitud, por favor visite: ccsd59.org.

PRIMER GRADO

Los niños que ingresan al primer grado deben tener seis años de edad antes del 1 de septiembre del año escolar actual. Para ser elegible para el ingreso temprano al primer grado, los niños deben cumplir seis años antes del 31 de diciembre del año de primer grado propuesto.

Se les pedirá a los padres que proporcionen evidencia relevante que respalde su creencia de que su hijo(a) está excepcionalmente avanzado tanto en lo intelectual como en lo social. Si es necesario, el Distrito 59 administrará evaluaciones adicionales para ayudar a determinar la preparación. Los padres/tutores que deseen solicitar la entrada temprana al primer grado deben completar y enviar el Formulario de referencia de ingreso temprano a primer grado junto con los documentos adjuntos al Superintendente Auxiliar de Instrucción antes del 15 de mayo del año anterior al año deseado de admisión temprana.

Las solicitudes de admisión temprana a primer grado deben hacerse a través del Departamento de Instrucción al 847-593-4305. Para obtener información adicional sobre los criterios y el proceso de solicitud, por favor visite: ccsd59.org.


Inscripción de los estudiantes que se trasladan al Distrito 59

Los estudiantes que se trasladan de otro distrito escolar deberán presentar un Formulario de Traslado (o el formulario equivalente para estudiantes que se trasladan de otro estado) de la escuela anterior que indique si el estudiante tiene un “buena reputación” por ejemplo, que no se encuentre actualmente suspendido o expulsado o esté expuesto a suspensión o expulsión, o independientemente de sus récords médicos están completos y al día. Los récords académicos y de salud deberán solicitarse a la escuela anterior. Los formularios para hacerlo se obtienen al momento de la inscripción en la escuela.

Todos los estudiantes de traslado que se encuentren sirviendo una suspensión o expulsión de cualquier escuela pública o privada fuera del estado o en Illinois deben completar el término completo de su suspensión o expulsión y cumplir con todos los requisitos de domicilio antes de ser inscritos en Community Consolidated School District 59.

Si no se indica la duración de su suspensión o expulsión del estudiante, la Superintendente hará una recomendación y la Junta de Educación determinará la duración de la suspensión o expulsión. Las expulsiones que no especifiquen la duración no deben exceder más de dos años a partir de la fecha de expulsión.

Los padres/tutores pueden solicitar que se revise la expulsión de su hijo(a) de la escuela de la cual se está trasladando solamente cuando:

(a) la expulsión anterior haya sido impuesta por una escuela privada y

(b) la expulsión anterior no fue por razones relacionadas con la conducta o historial disciplinario del estudiante.

La solicitud de revisión de expulsión debe presentarse a la Superintendente, quien puede recomendar a la Junta Educativa que el estudiante se inscriba antes de que concluya el término de la expulsión.

Cuando exista un programa apropiado, la Junta de Educación, a su discreción y luego de considerar la recomendación de la Superintendente, puede ubicar al estudiante de traslado en un programa alternativo durante la duración de la suspensión o expulsión del estudiante.


Traslado fuera del Distrito 59

Cuando un estudiante se va a trasladar fuera del Distrito 59, es necesario notificar a la oficina de la escuela la nueva dirección lo antes posible. Las copias de los registros escolares y médicos serán enviadas por la registradora del distrito al recibir una solicitud formal de registros de estudiantes de la nueva escuela del estudiante.

Los estudiantes que se trasladen a otra escuela pública en Illinois deben presentar un Formulario de Traslado del Estudiante a la nueva escuela, indicando si el estudiante tiene un “buena reputación” y si los archivos médicos están al corriente y completos. El Formulario de Traslado del Estudiante está disponible en la escuela de su hijo(a). Para transferir a un estudiante de escuela presecundaria, el estudiante saldrá de cada clase mientras progresa a través del horario de clases durante el último día de asistencia. La oficina de la escuela entonces le proporcionará un Formulario de Traslado del Estudiante. Ningún distrito de escuela pública tiene permitido admitir a un estudiante de nuevo ingreso a menos que el estudiante presente el Formulario de Traslado del Estudiante de la escuela pública anterior a la que asistió en el estado de Illinois.

Un estudiante cuya familia se muda fuera del distrito durante el año escolar se le permite asistir a la escuela por el resto del plazo sin el pago de la matrícula. El transporte del estudiante hacia y desde la escuela será responsabilidad del padre o tutor.


RIDGE FAMILY CENTER FOR LEARNING PARA LA INSCRIPCIÓN EN EL APRENDIZAJE

Ridge Family Center for Learning está abierto a cualquier estudiante de kindergarten a quinto grado inscrito en el Distrito, siempre que la inscripción en el grado/clase esté en un nivel apropiado para agregar estudiantes. Las solicitudes de los padres para que los estudiantes asistan a esta escuela ocurren anualmente en alineación con el proceso de inscripción para el siguiente año escolar.

Con el cambio al calendario tradicional, las familias que se mudan al Distrito 59 después del inicio del año escolar son elegibles para asistir a Ridge, pero deberán seguir pasos similares para las solicitudes de inscripción abierta como se describe en la siguiente sección, incluido el registro en su escuela de límite, reunirse con el director de la escuela de límites y comunicarse con Ridge sobre la inscripción y la disponibilidad de espacio.


Opciones de asistencia alternativa (INSCRIPCIÓN ABIERTA)

Es una meta continua del distrito que los estudiantes asistan a su escuela local pero reconocemos que existen situaciones únicas en las que las familias pueden buscar una ubicación en una escuela alternativa. La Política de la Junta del Distrito 59 #7.30 Asignación de estudiantes brinda una orientación para este proceso y estipula que la Superintendente establecerá procedimientos administrativos para la aprobación de las solicitudes de los padres para que los estudiantes se inscriban en otra escuela dentro del Distrito. Los estudiantes a los que se les conceda una inscripción abierta dentro del Distrito serán responsable de su propio transporte.

A continuación se describen los criterios principales utilizados por el Distrito 59 en el proceso de toma de decisiones de inscripción abierta:

  • Mantener y priorizar la matriculación en las escuelas de zona para todos los estudiantes 
  • Continuidad (mantener a los hermanos juntos) para familias que tienen otro estudiante en un programa del distrito
  • Impacto en la inscripción en el salón de clases, el nivel de grado, el programa y el nivel escolar tanto en la escuela solicitada como en límite
  • Continuidad para estudiantes matriculados previamente en la escuela solicitada
  • Trayectoria futura de asistencia escolar para la presecundaria y la secundaria

Procedimientos de Inscripción Abierta

  1. El estudiante debe estar registrado en la escuela del área de asistencia antes de que se presente una solicitud de inscripción abierta.
  2. Los padres/tutores deben visitar la escuela de su zona y reunirse con el director de la escuela antes de enviar una solicitud de inscripción abierta.
  3. La fecha límite anual para enviar una solicitud de inscripción abierta es el 1 de mayo para las familias actuales del Distrito 59. Las familias nuevas en el distrito tienen diez días desde el momento de la inscripción para enviar una solicitud de inscripción abierta. Si bien el distrito ha sido flexible con estos plazos en el pasado, las necesidades de planificación y coordinación vinculadas a las inscripciones en el programa y el salón de clases en nuestras escuelas han creado la necesidad de adherirse estrictamente a estos plazos.
  4. La Superintendente será responsable de tomar la determinación final sobre la solicitud de inscripción abierta. Las solicitudes para estudiantes de primero – octavo grado se responderán y se comunicarán antes del 15 de junio de cada año. Debido a que históricamente la inscripción a kindergarten cambia durante el verano, las solicitudes de inscripción abierta para kindergarten no se pueden finalizar ni comunicar hasta 7 a 10 días antes de que comience el año escolar.
  5. Si se aprueba una solicitud de inscripción abierta, será responsabilidad de los padres proporcionar transporte para el estudiante hacia y desde la escuela.

Por favor haga clic aquí para enviar un formulario de solicitud de inscripción abierta.


Asistencia de medio tiempo

El distrito acepta estudiantes de escuelas no públicas, incluyendo estudiantes de escuelas parroquiales y estudiantes que son educados en casa, que vivan dentro del Distrito, para que asistan medio tiempo al programa de educación regular, si hay espacio disponible. La solicitud para asistir medio tiempo debe presentarla el director de la escuela no pública al director de la escuela del distrito 59 del área donde reside el estudiante. Todas las solicitudes para el siguiente año escolar deben presentarse antes del 1 de mayo.

Los estudiantes que sean aceptados para asistir medio tiempo deben cumplir con todos los requisitos de disciplina y asistencia que establece la escuela. Un estudiante de medio tiempo puede asistir a una actividad cocurricular asociada con la clase en la cual él o ella esté inscrito. El/Los padre(s) o tutor(es) del estudiante que sea aceptado para asistir medio tiempo a la escuela es/son responsable(s) por todos los gastos, calculados de forma proporcional a base de un porcentaje de las cuotas de un estudiante de tiempo completo. A los estudiantes de escuelas no públicas se les proporciona transporte de ida y vuelta a un punto en la ruta más cercano o accesible a la escuela no pública o el hogar del estudiante. Este servicio se proporciona basado en el mismo servicio de transporte que proporciona el Distrito a sus estudiantes de tiempo completo. Todo transporte fuera de las rutas de autobús establecidas será responsabilidad de los padres o tutores.

Estudiantes con discapacidad

El distrito aceptará a aquellos estudiantes con discapacidades que vivan dentro del Distrito y que estén inscritos en escuelas no públicas para que puedan asistir medio tiempo. La petición debe ser presentada por el padre o tutor del estudiante. A estos estudiantes se les proporcionarán servicios de educación especial tan pronto como sea posible después de que se sigan los procedimientos de identificación, evaluación y ubicación establecidos por las leyes estatales. A estos estudiantes se les proporcionará transporte de la misma manera que se hace con los estudiantes de educación general que asisten a medio tiempo, a menos que el programa de educación individualizada del estudiante requiera lo contrario basado en la discapacidad del estudiante o según lo requiera el programa de educación especial.


Estudiantes sin hogar

La Ley de asistencia educativa para personas sin hogar de McKinney-Vento garantiza los derechos educativos y la protección de los niños y jóvenes sin hogar para que puedan inscribirse en la escuela, asistir regularmente y tener éxito. La ley establece que cualquier estudiante que no tenga un lugar fijo, regular y adecuado para dormir por la noche califica para recibir asistencia educativa como estudiante sin hogar. Esto incluye a los estudiantes y familias que se quedan en un albergue, en la calle, en un automóvil o edificio abandonado, y/o aquellos que “se juntaron” con amigos o familiares porque perdieron su vivienda. La legislación requiere un enlace local de educación para personas sin hogar en cada distrito escolar para ayudar a los niños y jóvenes no acompañados en sus esfuerzos por asistir a la escuela.

Esta Ley garantiza a los niños y jóvenes sin hogar lo siguiente:

  • El derecho a la inscripción inmediata en la escuela, incluso si no tiene el papeleo que normalmente se requiere para la inscripción, como prueba de residencia, registros médicos u otra documentación.
  • El derecho a asistir a la escuela en su escuela de origen (la última escuela a la que asistió cuando tenía una vivienda permanente) o en la escuela en el área de asistencia donde la familia o el joven reside actualmente
  • El derecho a recibir transporte a su escuela de origen. Si se estima que el viaje a la escuela dura más de una hora, el enlace del distrito puede solicitar una reunión con usted para determinar cómo esto puede afectar la educación de su estudiante
  • El derecho a servicios comparables a los que reciben los compañeros de escuela alojados, incluido el transporte, los servicios educativos y las comidas a través de los programas de comidas escolares.
  • El derecho a un “campo de juego equitativo” y la eliminación de todas las barreras para recibir servicios educativos
  • El derecho a asistir a la escuela junto con los niños que no se encuentran sin hogar. La segregación basada en el estado de un estudiante como sin hogar está estrictamente prohibida.
  • La publicación de los derechos de los estudiantes sin hogar en las escuelas y otros lugares de la comunidad.

Se puede obtener más información sobre los derechos educativos de los estudiantes sin hogar comunicándose con el enlace de estudiantes sin hogar del distrito:

Dra. Elizabeth deGruy
Directora Ejecutiva de Servicios Educativos
847-593-4335

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